人教版二年级数学下册重点.docVIP

人教版二年级数学下册重、难点总复习资料 一、解决问题 1、同级运算：按照从左向右的顺序，依次计算。 2、不同级运算：要先算乘除，后算加减， 3、带小括号运算的类型：有括号的,先算小括号里面的。 4、把分步算式合并成一个综合算式时：先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。 二、表内除法 1、平均分的含义：每份分得同样多，叫平均分。 2、把一些东西平均分成几份，求每份是多少? 用除法计算。总数÷份数=每份数 把一个数量按每几个分一份，求能分成几份？（求一个数里有几个几？）用除法计算。 总数÷每份数=份数 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以“= ”读作等于，其他数字不变。例如：12÷3＝4 读作：12除以3等于4. 4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。 （被除数÷商=除数；除数×商=被除数） 5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。 6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”，都用除法计算，用“一个数÷另一个数”。 ７、在需要提出问题并解决时，可以提：①加法的问题：求总数，“谁和谁一共是多少？”。②减法的问题：进行比较。“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少？”。③除法的问题：有 倍数关系的可以提出用除法计算的问题，“谁是谁的几倍？”，“是”字前写较大数，“是”字后写较小数。 三、图形与变换 1、角：锐角、直角、钝角。锐角比直角小，钝角比直角大。 2、平移：当物体沿水平方向或竖直方向运动时，是直线运动。自身方向不发生改变。如：推拉窗、拉抽屉、升国旗、手扶电梯等等。 3、旋转：当物体围绕着一个点或一个轴做圆周运动时，自身方向会发生改变。如：方向盘、旋转木马、螺旋桨、风车等等。 4、平移的方法：①先确定平移方向和格子数（也就是距离） 。②找到原图形的各个顶点。③把各个按相同方向平移相同的格子数。④把新顶点按原图形的顺序连接。 四、万以内数的认识 1、“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。 2、数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。 ３、万以内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读。 ４、万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。读数和写数都从(高位)起。 5、数的大小比较的方法：①位数多的大于位数少的数；②位数相同时，就比较最高位上的数字，数字大的这个数就大，反之就小；③如果最高位上的数字相同，就比较下一位 上的数，依次类推。 6、最大的一位数：9，最小的一位数：1 最大的两位数：99， 最小的两位数：10 两位数最高位是十位。最大的三位数：999，最小的三位数：100 三位数最高位是百位。最大的四位数：9999，最小的四位数：1000 四位数最高位是千位。最大的五位数：99999，最小的五位数：10000. 五位数最高位是万位。 7、近似数：与准确数很接近的整十、整百、整千的数。“大约”“可能”“大概”的出现就是近似数。估成整十数，要看这个数的个位；估成整百数，要看这个数的十位。（四舍五入） 五、克和千克 1、质量的单位：克和千克。 2、称较轻的物品的质量时，用“克”作单位；称较重的物品的质量时，用“千克”作单 位。 3、一个两分的硬币约是1克。两袋500克的盐约是1千克。 4、1千克=1000克=1公斤。1kg=1000g．进率是1000． 5、计算或者比较大小时，如果单位不同，就需要把单位统一后再进行比较。 6、在解决问题时，如果单位不统一，也要先统一单位再列式计算。 六、万以内的加法和减法（一） 1、笔算加、减法的法则是：相同数位对齐，从个位加、减起，如果哪一位相加满十，要向前一位进1，如果哪一位不够减，就从前一位退1作10再减. 2、估算方法：估算成整百数：看十位，①十位小于五的（4、3、2、1、0）就少看，直 接把个位、十位舍去写作“0”。（四舍）如：532≈500②十位大于五或者等于五的（5、6、7、8、9）就多看， 把个位、十位写作“0”的的同时还要在百上加上1.（五入）如：567≈600 估算成整十数：看个位，①个位小于五的（4、3、2、1、0）就少看