江苏省丰县刘王楼初级中学苏科版八年级数学下册《9-5-1 三角形的内角和》课件(共23张).pptVIP

三角形的内角和性质 文字语言：三角形的内角和等于180° 符号语言： 因为∠A、∠B、∠C是△ABC的三个内角 所以∠A＋∠B＋∠C＝180°（三角形的内角和等于180°） 在△ABC中，∠A：∠B：∠C＝1：2：3，求∠A 、∠B 、∠C的度数。 解：根据题意，可设∠A、∠B、∠C的度数分别为x、2x、3x 因为∠A＋∠B＋∠C＝180° （三角形的内角和等于180°） 即 x+2x+3x=180 解得：x＝30 所以∠A＝30°、∠B＝60°、∠C＝90° 在△ABC中，∠B＝50°，∠ACB＝60° CD是∠ACB的角平分线，求∠BDC的度数。 三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形.如图（1） 三角形按角分类 三角形 * * 挑战“记忆” 旧知回顾 我们学习了平行线的哪些性质呢？ １．两直线平行，同位角相等． ２.两直线平行，内错角相等． ３.两直线平行，同旁内角互补． a b c 1 如果a∥b, 则 ∠1= ∠2 3 2 则 ∠1= ∠3 * 问题 三角形蓝和三角形红见面了，蓝炫耀地说：“我的体积比你大，所以我的内角和也比你大！”红不服气的说：“那可不好说噢，你自己量量看！” 蓝用量角器量了量自己和红一样，就不再说话了！ 同学们，你们知道其中的道理吗？ 三角形的内角和与外角和 * 想一想