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- 2017-07-15 发布于河北
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2017年八年级政 治上册 第四单元 交往艺术新思维 第八课 竞争合作求双赢 第一框 竞争 合作课件1 新人教版
* 1 竞争?合作? 第八课 竞争合作求双赢 “双十一”商家大战 近年来,“双十一”以其特殊的含义成为我国的购物狂欢节。2014年10月底,距“双十一”购物节尚有半个月的时间,多家电商就已提前开启抢客大战,手机、iPad等移动端用户成为电商争夺的“新热土”,但传统百货也开始实施各种促销手段,2014年传统百货出现了两极分化:有的商场积极参战,甚至计划提前办节抢客;有的商场则将更多精力放在12月底的跨年促销上。 第八课 竞争合作求双赢 一、竞争?合作? 不同场所 存在的竞争 社会生活 学校生活 我的感受: 活动一:感受竞争 一、平等竞争 1.竞争无处不在 我经历的竞争: 我的感受(从正反两方面阐述这些竞争对我们个人的影响): 活动二:分享交流 一、平等竞争 2.竞争的作用 积极作用 消极作用 竞争对人的发展和社会的进步有促进作用 给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能极大限度地激发我们的潜能,提高学习和提高学习工作效率,使我们在竞争、比较中客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平 能让我们的集体更富有生气、丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣 可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感 竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑 当虚荣心作怪的时候,可能出现怨恨别人超过自己的忌妒
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