我的《陶校长的演讲一课时.pptVIP

陶校长是谁？他是什么人？ 陶行知 教育家 陶行知是我国伟大的人民教育家。创办了驰名中外的南京晓庄师范，并亲自担任校长。在晓庄师范，陶行知脱去西装，穿上草鞋，和师生同劳动、同生活，以“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”自勉勉人。陶行知以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为中国教育探寻新路。他学识丰富，人格高尚，堪称中国近现代教育史上的“一代巨人”，是人民教师的楷模。陶行知不仅属于中国，也属于世界。 演讲就是在群众集会或重大会议上就某个主题说明道理、发表见解的说话方式。 演讲的特点 （1）真实性（贴近生活，讲真话） （2）鼓动性（激烈感情，感召力） （3）礼仪性（称呼、交流、有祝语） 回忆一下 我们学过的文体都有哪些？ 记叙文、童话、寓言、 诗歌、说明文 本文是一篇议论文 什么是议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分心、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体 议论文三要素是论点、论据、论证。 议论文三部曲：是什么，为什么， 怎么做 自读要求 1.读准字音，读通句子。 2.边读边思：陶校长的演讲主要讲了什么？是分哪儿几个方面来谈这个问题的？ 　　 否则 锻炼 堡垒 道德 需要 激励 鞭策 源泉 彼岸 造福 长足 坚韧不拔 专心致志 生命之本 读读记记 一（1）开门见山提出了演讲的内容 （ ） 二（2—5）具体阐述“每天四问”，分别要求学生从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四方面问问自己有没有进步。 三（6）总结全文，希望学生养成（ ）的好习惯，争取在各方面取得长足的进步。 结构分析 健康 学问 工作 道德 “每天四问” “每天四问” 总——分——总 各位同学： 今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”从以上的句子我们可以知道什么？ 1、演讲的对象 2、中心议题 各位同学 每天四问 第一问 为什么把“身体有没有进步”作为第一问？ 因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。 （ ）身体不健康，我们（ ）没办法寻找幸福。 健康 如果 就 学习方法： 问什么——为什么问——怎么做 试着用这样的方法学习“第二问”、“第三问”、“第四问” 议论文三部曲： 是什么，为什么，怎么做