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2014年上学期九年级调考 历史试题 (总分60分，45分钟完卷) 题号 一 二 总分 得分 一、单项选择题（每题2分，共28分，请把正确答案的代号填入下表） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案代号 1.战国时期的商鞅变法在秦国确立了： A．禅让制 B．土地私有制 C．王位世袭制 D．科举制 2.欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在： A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 3.某诏令曰：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”颁布这一诏令的是： A．齐桓公 B．秦始皇 C．汉武帝 D．孝文帝 4.小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不符合史实的是： A．已普遍使用最先进的活字印刷术 B．唐太宗时出现“贞观之治”局面 C．唐玄宗时出现“开元盛世” D．都城长安是国际性的大都市 5.“方朝廷在故都（北宋东京）时，实仰（依靠）东南财赋”，“苏湖熟，天下足。”上述材料反映的经济现象是： A．文景之治局面 B．江南地区的开发 C．开元盛世局面 D．南方成为经济重心 6.17、18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是： A．焚书坑儒 B．“罢黜百家，独尊儒术” C．八股取士、文字狱 D．闭关锁国 7.十九世纪中国的一个王姓家族几辈人的生活经历，打上了那个时代的烙印。王家子弟王福财的下述描述，与那个时代不符的是： A．1843年爷爷在海关工作，要与英国驻华官员协商关税 B．爸爸是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被烧毁 C．1896年我曾在重庆日本人开设的工厂工作 D．1905年儿子王有为居住在北京东交民巷 8.“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、铁人王进喜先进事迹共同体现的，需要我们发扬光大的时代精神是： A．解放思想，改革创新 B．艰苦创业，为人民服务 C．解放全中国，将革命进行到底 D．保家卫国，革命英雄主义 9.我国《反分裂国家法》中规定：“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。”实现我国和平统一的前提和基础是： A．坚持一个中国的原则 B．坚持社会主义道路的原则 C．坚持不运用武力的原则 D．坚持反对外国干涉的原则 10.因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”而被马克思称为“第一个人权宣言”的是 A．《拿破仑法典》 B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《权利法案》 11.“一战”后，巴黎和会和华盛顿会议，旨在调整国际秩序，但它们都试图以牺牲中国主权利益来达成目的，最有力的证据是： A．《凡尔赛和约》和《九国公约》 B．《北大西洋公约》和《四国条约》 C．《华沙条约》和《五国条约》 D．《四国条约》和《五国条约》 12.1941年，德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击，第二次世界大战规模不断扩大。其中，代表性的事件是： ①德国闪击波兰 ②德国突袭苏联 ③日本偷袭珍珠港 ④诺曼底登陆 A．① ② B．② ③ C．③④ D．①④ 13.“二战”以来，中东地区长期动荡不安，中东战争、海湾战争、巴以冲突、叙利亚内战……导致这一局面出现的外部因素是： A．民族矛盾 B．领土争端 C．宗教冲突 D．大国干涉 14.20世纪90年代后，“一超多强”局面初步形成，世界格局出现多极化发展的趋势，处理和解决国际事务中重要的主张和手段是： A．强化国力，武力胁迫 B．采取强权政治 C．协商和谈判 D．相互制约与相互利用 二、非选择题（15题12分，16题9分，17题11分，共32分） 15.阅读下列材料，回答问题。l978～009年中民经济部分年份对比简表 目 1978年 1990年 l997年 2002年 2009年 我国国内生产总值（） 18547.9 74462.6 102398 335353 城镇居民人均可支配收入（） 3434 1510.2 5160.3 7703 17175 （1）19世纪60年代“国人学习西方技术”的标志性事件是什么，简述这一事件的结果以及对中国社会的突出贡献。（2）图、图反映的史实对中国革命的主要贡献分别是什么？图《论联》是毛泽东在哪次会议上所作的报告这次会议有什么重要意义？（3）依据材料三，指出我国国民经济实力