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第一单元第二课第三框做一个负责任的公民
第三框 做一个负责任的公民 2、课堂讨论,解答疑问 小组进入竞赛状态,以抢答形式回答提示中的问题. 3、自我反思,提升认识 (1)你是如何对待自己的错误的?是勇敢认错,还是逃避责任? (2)如果你有勇敢认错的经历,请与同学交流一下 自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐 在承担责任过程中锻炼自己的能力。承担好自己的责任,需要一定的能力作为基础。一个人的能力并不是天生的,而是在一次又一次地承担责任的过程中逐步培养出来的,勇于承担起责任,提高各方面的能力。 学会反思自己的责任,在承担责任中成长 (三)情感升华,争做好公民 名言赏析:希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰苦创业、造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状、不思进取的一代,而是向往明天、创造未来的一代。 ——邓颖超 * * (情景)见课文P26 (一)导入新课: 讨论: 1、如果商场送货工不能按时送货,那么会…… 2、如果送货工准时把电视机送到而刘家没人等候,那么会…… 3、根据你的理解,请把故事续写下去。 小结:我们许下诺言,就意味着自己要承担相应的责任。 (二)讲授新课: 1、小组协作,自主学习 每组必须在规定时间内完成对课文内容的自主学习,时间5分钟,根据问题提示,边学习边讨论,问题提示如下: (1)什么是自觉承担责任? (2)怎样做到自觉承担责任? (3)作为中学生怎样做一个负责任的公民? 相关链接: 相关链接: 2、相互交流,分享学习 (1)请说出你心目中最守信用的人的姓名及典型事例。 (2)请你说出你的记忆中因失信而造成重大损失的事例。 (3)请你说说守信的重要性、失信的危害性。 信守承诺是负责任的表现 人是没有完美无缺的人,在人生中难免有过错。问题是你用什么态度,对待自已的过错。承担责任就意味着要克服困难,体验酸甜苦辣;不敢承担责任、逃避责任的行为,是对自己 、对他人不负责任的表现。 敢于承认错误,勇于承担相应的责任 (2)哪些是你被动承担的?哪些是主动承担的? (3)请你说说怎样才能享受到承担责任的快乐? 4、开展调查,巩固学习 (1) *
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