地级城市高校办学要与新农村建设相适应.pdfVIP

画夏鲁惠 一 、 大力发展地级城市高校对新农村建设意义重大 求。目前，我国农村有1．5亿富余劳动力，每年还要新增600 1．加快新型农民培育。社会主义新农村建设对地级城 万农村劳动力。根据国家规划，每年需为l00O多万农村人 市高校人才培养提出了新要求，地级城市高校要面向本地 口和约6o07／没有升入高一级学校的初高中毕业生开展职业 区现代农业发展培养有文化、懂技术、会经营的新型农民， 技能培训和岗位培训。地级城市高校应坚持以服务为宗旨， 比如，深受农民拥护、能带领农民致富奔小康、建设社会主 以就业为导向，充分发挥学校职业教育和成人教育资源，为 义新农村的村干部；思想观念新、文化素质高、技术业务 提高农村转移劳动力的就业能力、创业能力做出贡献。 精、经营能力强的社会主义新农村公共事业人才；掌握农 3．推广应用现代农业技术，促进农村经济产业升级。 业基本知识，适应农业现代化要求，扎根农村、立志务农的 新农村建设要求地级城市高校利用自身的人才资源和技术 农业科技人才；奔走于郊区与市区之间，适应现代城市建 优势，在推广应用现代农业技术、用现代产业体系提升农 设和发展需要的“农民工”队伍；具有创业精神、专业化生 业、用现代经营形式推进农业、用现代发展理念引领农业 产和规模化经营能力的乡镇企业家人才；等等。 等方面发挥重要作用，进而推进区域特色农业、绿色食品 2．满足农村成人高等教育需求。为了提高农村劳动力 和生态农业发展，促进农业产业化龙头企业发展，推广生 素质，近年来中央财政投入十几亿元专款支持县级职教中心 物质产业技术，推动农村信息技术发展，促进农村各类专 和职业学校办学。据统计，21：)06年中等职业教育招生规模达 业合作经济组织的发展。 到750万人，其中招收农村学生超过50O万人。但中等职业 4．繁荣农村文化。社会主义新农村建设要求地级城 技术教育培养的是初级职业技术人员，还不能很好地适应新 市高校在繁荣农村文化方面发挥应有作用。一方面，通过 农村建设的要求，需要进一步提升他们的相关素质和能力。 开放校园，免费开放一些文化体育设施，努力营造高尚的 农村劳动力转移培训对地级城市高校教育提出了新要 社会风气，促进农村社会形成崇尚科学和学习科学文化知 60 二亏兑 2oo8 3 识的氛围；另一方面，推进具有地方和民族特色优秀传统 经费紧张的局面。 文化的继承和发展，帮助农村兴办文化产业，促进农村精 三 推动地级城市高校为新农村建设做贡献 神文明建设。 1．进一步完善地级城市高校财政投入机制。我国高等 二 服务新农村建设是地级城市高校发展的战 教育实行的是中央和省(自治区、直辖市)两级办学、以省 略选择 级统筹为主的管理体制。与此相对应，中央部委院校财政 1．面向新农村建设培养人才是地级城市高校的办学定 性经费由中央财政负责，地方高校的财政性经费则主要由 位。与分布在特大城市的高校相比，地级城市高校距离农 地方财政负担。而地级城市高校几乎全为地方性高校，相 村更近，具有很多发展优势。例如，地级城市高校服务区域 当一部分属于“省市共建”的管理体制，在教育经费分配上 较为清晰，容易与本地区的企事业单位建立更加密切的联 处于弱势地位，致使大部分学校经费来源主要靠收取学费 系，容易获取本地区对高等教育办学的要求，更加了解当 维持正常运转。由于办学经费不足，地级城市高校的发展 地经济社会发展对人才的需求。但在实际办学过程中，一