(生物)惠来一中2017届高二上学期期中考试.docVIP

（答案不全）惠来一中201学期 （满分100分，时间80分钟。请把答案填在答题卷上，考试结束后只交答题卷）一、单项选择题：本题共小题，每小题分，共分；在每小题给出的四个选项中， 只有一个选项符合题目要求，选对的得分，选错或不答的得0分。 以下有关神经兴奋的叙述中，正确的是(　　) A．静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出 B．神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性 C．静息状态下神经细胞膜两侧电位表现为内正外负 D．神经递质经主动运输过程穿过突触前膜进入突触间隙 列叙述，错误的是(　　) A．血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素 B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞 D．淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液 在甘肃舟曲泥石流灾害中抢险的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是(　　) A．甲状腺激素增多，胰高血糖素减少 B．促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 C．胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D．胰岛素和抗利尿激素均减少 α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的病状分别是(　　) A．肌肉松弛、肌肉僵直 B．肌肉僵直、肌肉松弛 C．肌肉松弛、肌肉松弛 D．肌肉僵直、肌肉僵直 人体激素的分泌量会因体外和体内某些条件的改变而发生相应变化，如图不能表示下列哪组关系(前者对应条件变化，后者对应激素分泌量变化)(　　) A．发生甲亢，促甲状腺激素的分泌 B．大量出汗，抗利尿激素的分泌 C．气温降低，甲状腺激素的分泌 D．血糖升高，胰岛素的分泌 6. 下图分别代表不同的细胞、A表示物质，符合该模型的是(　　)A．效应T细胞，被病原体侵染的细胞，A抗体 B．传出神经元，传入神经元，A神经递质 C．下丘脑神经分泌细胞，垂体细胞，A促甲状腺激素 D．甲状腺细胞，下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素 图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是(　　)A．妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有 B．两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒 C．妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用 D．人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是(　　) A．使机体积累更多数量的疫苗 B．使机体产生更多种类的淋巴细胞 C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D．使机体产生更强的非特异性免疫 为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是(　　) A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 B．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于去顶胚芽鞘切面的同一侧 C．放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于去顶胚芽鞘切面的同一侧 D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于去顶胚芽鞘切面的同一侧 生长素是人们最早发现的植物激素，下列有关生长素说法正确的是(　　) A．生长素在植物体各器官中均匀分布 B．植物的向光性是因为在单侧光的作用下，向光侧的生长素比背光侧多 C．植物的向光性不能体现生长素作用的两重性 D．在形成无子番茄过程中，生长素改变了细胞的染色体数目 为了探究植物的生长受到哪些因素的影响，按表给定的条件进行如下实验： 编号 土壤 浇水量 光照时间 施肥量 1 壤土 ＋＋＋ ＋＋＋ ＋＋＋ 2 黏土 ＋＋＋ ＋＋＋ ＋＋＋ 3 壤土 ＋＋＋＋ ＋＋＋＋ ＋＋＋ 4 黏土 ＋＋＋ ＋＋＋＋ ＋＋ 5 壤土 ＋＋＋ ＋＋＋＋ ＋＋＋ 注：选取相同的花盆、同样的植物；＋号的多少代表各种处理的相对量。通过对该实验中植物生长情况的观察，能获得正确结论的是(　　) 用1号、2号盆中的植物，研究选用不同的土壤对植物生长的影响 用2号、4号盆中的植物，研究施肥量对植物生长的影响 用1号、5号盆中的植物，研究光照时间对植物生长的影响 用3号、5号盆中的植物，研究浇水量对植物生长的影响 A． B． C． D． 12. 甲图为横放在地面上的植物的生长状况，乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。试分析甲图中C部位和D部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间(?? ) A.～区间和～区间 B.～区间和～区间 C.～区间和～区间 D.～区间和～区间 下列有关种群和群落的叙述中，正确的是(　　) A．用样方法调查种群密度时，应先选取样方再确定调查对象 B．用标志重捕法调查种群密度时，应用鲜艳的颜色标记被捕获的动物 C．