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1、4速度变化快慢的描述-加速度
例1、 宝马328i百公里加速时间是6S,试计算它的加速度为多少? 课堂训练 1、关于加速度的含义,下列说法正确的是: A、加速度表示速度的增加 B、加速度表示速度变化 C、加速度表示速度变化快慢 D、加速度表示速度变化的大小 作 业 1、枪管内的子弹在某一时刻的速度是100 m/s,经过0.0015 s 速度增加到700 m/s。求子弹的加速度? 2、速度为18 m/s的火车,制动后均匀减速15s后停止运动,求火车的加速度? 3、足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,若踢球时间为0.02s,飞来的方向为正方向,求足球在这段时间内的加速度? * * 普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到100km/h。但是,它们起步后达到这样的速度所需的时间是不一样的。例如一辆小汽车起步时在20s内速度达到了100km/h,而一列火车达到这个速度大约要用500s。 思考与讨论 问:谁的速度“增加”得比较快? 它们的速度平均1s各增加多少? “速度大” “速度变化大”“速度变化得快”描述的是三种不同的情况 。 300 20 6 6 11 Vt/m·s-1 10 300 E、飞机匀速飞行 100 0 D、火车出站 20 0 C、某舰艇出航 3 0 B、公共汽车出站 3 2 A、自行车下坡 △v/m·s-1 t/s V0/m·s-1 △ v/ △ t(m·s-2) 3 2 0.3 0.2 0 你们能从表中得出什么结果呢? 一、速度改变快慢的程度 9 6 0 6 20 二、加速度的基本概念 1.定义:加速度等于速度的改变量跟发生这一改变所用时间的比值(比值法定义). ——初速度(时间t开始时的速度) ——末速度(时间t末了时的速度) 2.定义式: a ——加速度(时间t范围内的加速度) 3.物理意义:描述速度变化的快慢及方向. 读作:米每二次方秒 4.单位:在国际单位制中,加速度的单位是m/s2 ——速度改变量 解: 例2、 自行车在刹车时,速度从36Km/h减到0,一共用了10S,试计算自行车的加速度为多少? 解: 加速度有大小,有方向,是矢量。正负号仅表示方向。 1、大小? 2、方向? 三、加速度是矢量 加速度 m/s2 速度变化量 m/s 3 2 5 3 5 2 时间 s 末速度 m/s 初速度 m/s 1、加速度的方向与速度变化量的方向相同。(与速度方向无关) 2、当物体做加速运动时,加速度方向和初速度方向相同。 当物体做减速运动时,加速度方向和初速度方向相反。 3 -3 1 -1 四、从v-t图象看加速度 ?t ?v t1 V1 t2 V2 b v t 0 a 直线的倾斜程度反映加速度的大小. a=tanα=△v/△t t/s 5 10 15 20 25 0 20 40 60 80 v/(m?s-1) 甲 乙 例2:由速度时间图象求加速度 方向与初速度方向相同 方向与初速度方向相反 ( C ) 2、下列说法正确的是: A、速度越大,加速度一定越大 B、速度变化越大,加速度越大 C、物体有加速度,速度就增大 D、物体的速度很大,加速度可能为零 ( D )
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