2016春《课时夺冠》九年级数学人教版下册课件：锐角三角函数第28章28.2+28.2.1.pptVIP

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2016春《课时夺冠》九年级数学人教版下册课件：锐角三角函数第28章28.2+28.2.1.ppt

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2016春《课时夺冠》九年级数学人教版下册课件：锐角三角函数第28章28.228.2.1

* * 28.2 解直角三角形及其应用 28.2.1 解直角三角形 10.根据所给条件解直角三角形，结果不能确定的是( ) ①已知一直角边及其对角；②已知两锐角；③已知斜边和一锐角；④已知一直角边和一斜边；⑤已知二直角边. A.②③ B.②④ C.只有② D.②④⑤ C 11.等边三角形的高为3,则它的边长是( ) A. B. C. D. B 12.(2015·乐山)如图，已知△ABC的三个顶点均在格点上，则cosA的值为( ) D A. B. C. D. 13.如图，在△ABC中，AC=1，tanB= ，以AB为直径的圆与AC相切，与边BC交于点D，则BD的长为 . 第12题图第13题图 14.在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°,a+b= +1，则△ABC的面积是 . 15.在等腰△ABC中，∠A=30°，AB=8，则AB边上的高CD的长是 . 16.在Rt△ABC中，∠C=90°,根据下列条件解直角三角形. (1)b=5,∠A=60°; (2)a=4 ,b=4 . (2)c=8 ,∠A=30°,∠B=60°. 解：(1)∠B=30°,c=10,a=5 ; 17.(鞍山)如图，某幼儿园为加强安全管理，决定将园内的滑滑板的倾斜度由45°降为30°,已知原滑板AB的长为5m,点D、B、C在同一直线上，求改善后滑滑板会加长多少？（精确到0.01m）（参考数据:2≈1.414，3≈1.732,6≈2.449）即会加长2.07m. 解：在Rt△ABC中，AC= , 在Rt△ADC中，AD= , AD-AB= -5≈2.07(m)，