2017-2017学年高一化学苏教版必修一:2.1 氯、溴、碘及其化合物 教学案.docVIP

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2017-2017学年高一化学苏教版必修一:2.1 氯、溴、碘及其化合物 教学案

专题二第一单元氯溴碘及其化合物 教学目标: 1、掌握氯气的制备、性质和用途。 2、掌握氯水的组成和性质。 3、掌握溴、碘的提取和性质。 教学过程: 【例1】家用消毒液的发生器是以精盐和自来水为反应物,通电时,发生器的电解槽的极 板上产生大量气泡,切断电源后,生成液具有强烈的杀菌消毒能力。与该反应器工作原理 直接有关的化学方程式是( ) A、2NaOH +Cl2 == NaCl + NaClO + H2O B、H2 + Cl2 == 2HCl C、2NaCl + 2H2O == 2NaOH + H2↑ + Cl2↑ D、2HClO == 2HCl + O2↑ 【小结1】一、氯气的生产原理: 1、电解饱和食盐水法制氯气: (1)原料: ;试纸与指示剂 、 (2)电解饱和食盐水装置包括: (3)怎样检验电解饱和食盐水两极生成的气体产物? (4)H2O D、Na2CO3 例3、自来水常用氯气消毒,某学生用自来水配制下列溶液,不会产生明显药品变质的是 A、石蕊 B、硝酸银 C、亚硫酸钠 D、氯化铝 【例4】某温度下,将氯气通入氢氧化钠溶液中,反应得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合溶液,经测定ClO—与ClO3—的物质的量之比为1∶3,则氯气与氢氧钠反应蛙时,被还原的氯元素和被氧化的氯元素的物质的量之比为( ) 【小结2】二、氯气的性质 1、物理性质:在通常情况下,氯气是一种 色、有 气味、比空气 、有 的气体,故在制取氯气时应用 将尾气吸收。 溶于 水,在 中溶解度较小。 2、化学性质:氯气的化学性质 (填“活泼”、“不活泼”),是一种 的非金属单质, 在化学反应中通常是 剂。氯气能发生许多重要的化学反应,归纳如下,请填表。 主要化学性质 典型实例 (1)与某些金属反应 (2)与某些非金属反应 (3)与水反应 (4)与碱反应 (5)与某些还原性化合物反应 3、氯气的用途:杀菌消毒,制盐酸、农药和有机溶剂,制漂白粉。 制漂白粉原理: 漂白原理: 4、氯水的性质 (1)新制氯水中存在 等微粒,当它与不同物质反应时,参加反应的微粒可能不同,其现象也可能不同。向新制氯水中滴入紫色石蕊试液,先 后 ,反应的离子方程式 。 (2)HClO的性质: 。 【提问】 新制氨水和新制氯水相比,哪种溶液中微粒种类较多?氯水久置后成分发生怎样的变化? 【例5】不能从溴水中提取溴的试剂是( ) A.酒精 B.汽油 C.烧碱溶液 D.四氯化碳 【小结3】【课后阅读】三、溴、碘的提取、性质和用途: 1、溴、碘的性质 物理性质 溴单质 碘单质(能升华) 颜色、状态 深红棕色、液体 紫黑色(有金属光泽) 、固体 密度(与水比较) 溶解性和 溶液颜色 水中 微溶、橙色 微溶、黄褐色 酒精中 易溶、橙红色 易溶、棕褐色 四氯化碳中 易溶、橙红色 易溶、紫红色 化学性质 能与氯反应的金属 非金属一般也能与碘反应,只是反应活性不如氯3、从海水中提取溴、碘的过程: ①海水(苦卤MgBr2) 粗Br2 高纯度Br2 ②从海带中提取碘的过程: 海带 浸泡 氧化 粗碘 碘 【课外练习】 1.久置的氯水和新制的氯水相比较,下列结论正确的是 ( ) A.颜色相同 B.都能使有色布条褪色 C.PH相同 D.加AgNO3溶液都能生成白色沉淀 2.氯仿(CHCl3)可用作全身麻醉剂,在光照下

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