高三复习练习题.doc

运动学练习题 2．下列图象均能正确反映物体在直线上的运动，在t＝2 s内物体位移最大的是(　　) 3．一物体做直线运动，其加速度随时间变化的at图象如图所示。下列vt图象中，可能正确描述此物体运动的是(　　) 6.如图所示，A、B两物体相距s＝7 m时，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以vA＝4 m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时正以vB＝10 m/s向右匀减速运动，加速度a＝－2 m/s2，则A追上B所经历的时间是(　　) A．7 s B．8 s C．9 s D．10 s 8．甲、乙两个物体从同一地点出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则(　　) A．甲、乙两物体运动方向相反 B．t＝4 s时甲、乙两物体相遇 C．在相遇前，t＝4 s时甲、乙两物体相距最远 D．在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为20 m 12．一辆值勤的警车停在平直公路边，当警员发现从他旁边以v＝10 m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定去追赶，经t0＝2 s警车发动起来，以加速度a＝2 m/s2做匀加速运动，试问： (1)在警车追上货车之前，两车间的最大距离是多少？ (1)45 m (2)若警车能达到的最大速度是vm＝12 m/s，达到最大速度后匀速运动。则警车发动起来后至少要多长的时间才能追上违章的货车？ (2)28 s 11．现有A、B两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度vA＝10 m/s，B车速度vB＝30 m/s。因大雾能见度低，B车在距A车600 m时才发现A车，此时B车立即刹车，但B车要减速1800 m才能够停止。 (1)求B车刹车后减速运动的加速度多大？(1)0.25 m/s2　 (2)若B车刹车8 s后，A车以加速度a1＝0.5 m/s2加速前进，问能否避免事故？若能够避免则两车最近时相距多远？(2)能　232 m 力和物体的平衡练习题 2．如图所示，两根光滑水平细杆a、b平行且等高放置。一质量为m、半径为r的均匀细圆环套在两根细杆上静止，两杆之间的距离为r。则每根杆承受的压力大小为(　　) A.mg B．mg C.mg D．mg 5．如图所示，A、B两球用劲度系数为k1的轻弹簧相连，B球用长为L的细线悬于O点，A球固定在O点正下方，且O、A间的距离恰为L，此时绳子所受的拉力为F1，现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为F2，则F1与F2的大小关系为 (　　) A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．因k1、k2大小关系未知，故无法确定 6．如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B，A、B穿在一根光滑的竖直杆上，不计绳与滑轮间的摩擦，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ，OB绳与水平方向的夹角为θ，则球A、B的质量之比为(　　) A．2cosθ∶1 B．1∶2cosθ C．tanθ∶1 D．1∶2sinθ 10．如图所示，物体m放在质量为M的斜面体上，m可沿斜面体匀速下滑。现用一沿斜面向下的力F推物体m，使其沿斜面向下做加速运动，则水平地面对斜面体 (　　) A．无摩擦力 B．有水平向左的摩擦力 C．有水平向右的摩擦力 D．支持力等于(M＋m)g 11.如图所示，在倾角为θ的粗糙斜面上，有一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上，已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ，且μtanθ，若物体恰好不下滑，则推力F为多少？若物体恰好不上滑，则推力F为多少？(最大静摩擦力等于滑动摩擦力) 12.（正交分解）一个底面粗糙、质量为M的劈放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且与水平面成30°角；现用一端固定的轻绳系一质量为m的小球，小球放在斜面上，小球静止时轻绳与竖直方向的夹角也为30°，如图所示，试求：(1)当劈静止时绳子的拉力大小； (2)若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈支持力的k倍，为使整个系统静止，k值必须满足什么条件？答案　(1)mg　(2)k≥ 1．[2015·广东高考](多选)如图所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端，另一端都固定在水平地面上，将杆竖直紧压在地面上。若三条绳长度不同，下列说法正确的有(　　) A．三条绳中的张力都相等 B．杆对地面的压力大于自身重力 C．绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零 D．绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力 2．[2014·课标全国卷Ⅰ]如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)。与稳定在竖直位置时相比，小球的高度(　　) A．一定升高 B．一定降低 C．保持不变 D．升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定 3．[2014·山东高考]如图，用两根等