图书馆服务评鉴访视之准备工作.ppt

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图书馆服务评鉴访视之准备工作

圖書館服務評鑑訪視之準備工作 2007年11月30日 高瑞坤 和春技術學院傳播藝術系 目次 前言 圖書館評鑑目的 圖書館評鑑種類 圖書館評鑑項目 和春技術學院圖書館評鑑經驗 結語 前言:評鑑(evaluation)與     評(衡)量(measurement) 「評量」引導「評鑑」之進行 「評鑑」則需有「評量」作依據 圖書館評鑑目的(2-1) 透過評鑑模式的運作,能夠提昇品質(quality)與對整體及個別單位績效(performance)表現的檢討與評估。 圖書館評鑑目的(2-2) 教育部:為診斷技專校院教學品質及評核各校辦學成效,定期辦理評鑑訪視技專校院,作為輔導、獎勵及核准學校申請各種案件之參考。 圖書館評鑑種類(5-1) 一、依目的、範圍  1、總體的調查評鑑,例如:每年教育部的調查  2、檢查性評鑑,例如:升格用  3、管理和績效評鑑  4、服務項目的評鑑研究 圖書館評鑑種類(5-2) 二、依服務方法  1、產出評鑑(Output Assessment)  2、績效評鑑(Perfomance Assessment)  3、服務品質評鑑(Service Quality Assessment)  4、成果品質評鑑(Outcomes Assessment)  5、平衡計分卡(Balanced Scorecard) 圖書館評鑑種類(5-3) 三、依面向分  1、圖書館館藏評鑑(外部評鑑)  例如:教育部之評鑑機制:清單核對法、館藏比較統計法、館藏直接分析、專家評鑑法 圖書館評鑑種類(5-4) 三、依面向分  2、使用者評鑑(內部評鑑)    使用者評鑑三要素: (1)投入(input):投入之資源,如人力、經費、設備。 (2)產出(output):服(業)務量多寡,如流通次數開館時間館藏量等。 (3)效果(outcome):讀者使用之效益,如建立學習機制、讀者網路服務等。 圖書館評鑑種類(5-5) 混合評鑑:完整的品質控制體系  例如:內部評鑑+外部評鑑 圖書館評鑑項目(8-1) 教育部行政類組評鑑 項目配分表 圖書館評鑑項目(8-2) 教育部行政類組評鑑 項目配分表 圖書館評鑑項目(8-3) 行政類自評表 1、開放時間 2、圖書館座位數 3、校園內其他自修區座位數 4、電子資料庫之提供 5、館際合作服務 6、圖書館自動化系統 圖書館評鑑項目(8-4) 行政類自評表 7、訪評要項 (1)組織編制及經費狀況 (2)館藏現況 (3)借閱及諮詢服務 (4)自動化情形 (5)書面館藏發展政策 (6)其他,例如:圖書館短、中、長程計畫 圖書館評鑑項目(8-5) (1990年ACRL手冊) 以質與量作為考量項目,有15種評量法,可歸納成4大類服務。 一、圖書館使用者滿足情形  1、使用者一般滿意度 圖書館評鑑項目(8-6) (1990年ACRL手冊) 二、圖書資料之供應及使用情形  2、圖書資料流通數量  3、館內圖書資料使用數量  4、圖書資料使用總數量  5、圖書資料供應情形  6、圖書資料提供之延誤情形 圖書館評鑑項目(8-7) (1990年ACRL手冊) 三、圖書館及其設備之使用情形  7、使用者到訪圖書館次數  8、使用者在館外使用圖書館次數  9、使用者到訪與在館外使用圖書館總數  10、圖書館設備使用率  11、流通及參考等服務使用人次  12、圖書館內總使用人次 圖書館評鑑項目(8-8) (1990年ACRL手冊) 四、資訊服務  13、參考諮詢服務使用次數  14、參考諮詢服務滿意情形  15、線上檢索評估 和春技術學院圖書館評鑑訪視經驗(準備工作)(12-1) 平時 一、針對前次評鑑缺失之改進並補強 二、配合短、中、長程計畫 三、每年度滿意度調查 四、經費、人力、設備爭取 和春技術學院圖書館評鑑訪視經驗(準備工作)(12-2) 號角響起(評鑑半年前) 五、自評:透過館務會議,擬定作戰目標      成立規劃小組,進行評鑑準備      成立指導小組,參加外部評鑑說明會      自我評鑑研習、公佈自我評鑑計畫      蒐集與分析相關資料,撰寫自評報告,自我檢討與改進。 和春技術學院圖書館評鑑訪視經驗(準備工作)(12-3) 六、自評:由自評規劃小組,擬定自評項目 (一)採編部分:經費分配與控制、圖書非書資料採購、登錄作業、分類編目、交換贈送 1、圖儀費分配及執行情形(含全校圖儀總預算) 2、圖書資料之採購程序及時效 3、圖書資料之登錄程序及時效 4、圖書分類編目程序及時效 和春技術學院圖書館評鑑訪視經驗(準備工作)(12-4) (二)期刊部分:經費控制、期刊、報紙之採購管理、國內外館際合作、系所自購期刊 5、期刊經費 6、期刊登錄作業

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