2016年海南省职业院校技能大赛中职组“护理”技能比赛规程.doc

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2016年全省职业院校技能大赛中职组 中职组护理技能比赛规程 赛项名称 护理技能 二、竞赛目的 通过竞赛,全面考察参赛选手的基础护理技术操作水平、评判性思维能力及职业素养;引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势,推进护理专业的教育教学改革;搭建校企合作培养技能型人才的平台;提升社会对职业教育的认可度。 三、竞赛内容 本赛项以临床工作任务为导向,按照临床护理岗位工作要求,对病人实施连续的、科学的护理,选手在抢救室连续实施4项护理技术操作。 (一)竞赛路径 选手按抽取的参赛号依次进入相应的抢救室,独立连续完成单人徒手心肺复苏、静脉输液、鼻饲技术和口腔护理技术四项临床护理技术操作。 (二)使用器材 1. 单人徒手心肺复苏术:在医学模型人上进行操作。使用北京医模科技有限公司心肺复苏训练及考核系统(JW4101)。 2. 密闭式静脉输液技术(输液泵的使用):与模拟病人沟通,在仿真手臂上进行操作。使用营口巨成教学科技开发有限公司静脉输液手臂成套仿真模型及输液泵(JC-NT-04)。 3. 鼻饲技术:使用天堰医教科技开发有限公司鼻胃管与气管护理模型(NUS0300034ADC)。 4. 口腔护理技术:使用天津天堰医教科技开发有限公司鼻胃管与气管护理模型(NUS0300034ADC)。 四、竞赛方式 本赛项为个人赛。各代表队报4名选手,每名选手限1名指导教师。选手和指导教师的对应关系一经确定不得随意变更。选手按抽取的参赛号在抢救室根据急救病人的病情需要及医嘱要求,连续独立完成4项临床护理技术操作。 五、竞赛规则 1. 参赛女选手须着大赛统一提供的护士服、护士帽;男选手着白工作服、圆顶帽、白鞋。选手不得在参赛服饰上作任何标识,不得携带移动电话进入赛场,违规者取消本次比赛成绩。 2. 参赛选手出场顺序和竞赛项目以抽签决定,并由各选手对抽签结果签字确认,依次按顺序在相应赛场进行比赛。 3. 赛场工作人员负责对各参赛选手的身份进行确认检查。参赛选手凭抽签号提前30分钟进入赛场。由现场工作人员组织指挥选手到指定的准备室进行赛前准备工作。各参赛选手应对比赛的物品进行检查确认。 4. 竞赛过程中,选手须严格遵守操作流程和规则,并自觉接受裁判的监督和警示。若因突发故障原因导致竞赛中断,应提请裁判确认其原因,并视具体情况做出裁决。 5. 选手竞赛开始、终止时间由赛场裁判记录在案;比赛时间到,由裁判示意选手终止操作。选手提前结束竞赛后不得再进行任何操作。选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判同意后作特殊处理。 6. 比赛过程全程录像。 六、赛场规则 1. 赛场各类工作人员必须统一佩戴由大赛执委会印制的相应证件,着装整齐,进入工作岗位。 2. 各赛场除大赛组委会成员、执委会成员、专家组成员、现场裁判、赛场配备的工作人员外,其他人员未经大赛执委会允许不得进入赛场。 3. 新闻媒体等进入赛场必须经过大赛执委会允许,并且听从现场工作人员的安排和指挥,不得影响竞赛正常进行。 4. 各参赛队的领队、指导教师以及随行人员谢绝进入赛场。 七、申诉与仲裁 大赛采用两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组,赛区设仲裁委员会。 1. 参赛选手对不符合竞赛规定的用物,有失公正的检测、评判,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。 2. 选手申诉均须通过本参赛队领队,按照规定时限以书面形式向赛项仲裁工作组提出。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。 3. 申诉方对复议结果仍有异议,可由省(市)领队向赛区仲裁委员会提出申诉。赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,违者按弃权处理。 八、成绩评定 1.竞赛成绩采用百分制,每名参赛选手总分为100分,其中,单人徒手心肺复苏占30%、密闭式静脉输液技术占30%、鼻饲技术占20%、口腔护理技术占20%。 2. 参赛选手的成绩排序,依据竞赛成绩由高到低排列名次。如成绩相同,名次并列。 九、奖项设置 赛项设参赛选手个人奖,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%。 2016年全省职业院校技能大赛中职组 中职组护理技能赛项技术操作考核标准 项目名称:临床护理技术(心肺复苏 + 静脉输液 + 置胃管 + 口腔护理技术) 完成时间:30分钟之内完成操作 考核资源: (A)心肺复苏:心肺复苏模拟人、诊察床(硬板床)、治疗车、治疗盘、人工呼吸膜(也可以用纱布)、纱布(用于清除口腔异物)、弯盘、抢救记录卡(单)、笔、血压计、听诊器、手电筒、脚踏垫、洗手液。 (B)静脉输液:①治疗盘:皮肤消毒液(安尔碘)、无菌干棉签(一次性)、0.9%氯化钠(250ml塑料瓶)、输液器(单头)、输液瓶贴。②输液执行单、输液执行记录卡、止血带、治疗巾、

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