社会学概论课程考核说明【呕心沥血整理、电大考试必过】.docVIP

　　社会学概论课程考核说明 　　 　　湖南广播电视大学经管教学部课程责任教师 丰 云 　　 　　一、有关说明 　　（一）考核对象 　　本课程的考核对象为电大开放教育行政管理以及其它专科专业选修本门课程的学员，同时还有行政管理专业本科选修本门课程的学员。 　　（二）启用时间 　　本考核说明从2010年春季开始使用。 　　（三）考核目标 　　社会学概论是一门研究范围十分广泛的科学，它把社会当作一个整体，从宏观上科学地分析和研究人类在社会中的各种社会现象和社会问题，它对社会现象进行的理论解释，对未来社会的发展趋势预测。通过本门课程的学习，要求学生初步掌握社会学的基本知识、基本原理、基本技能，并能够初步地运用社会学的基本知识和基本原理去分析和解决社会生活实际中所碰到的各种矛盾和社会问题。 　　（四）考核依据 　　本课程的考核依据是湖南广播电视大学社会学概论课程教学大纲（2008年10月11日审定）、文字主教材和本考核说明。文字主教材是由中央广播电视大学出版社出版的社会学概论（修订本），韩明谟主编，2005年版。 　　（五）考核方式及计分方法 　　本课程考核采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。形成性考核由分校按照省校课程形成性考核实施方案制订具体的执行方案并执行。终结性考核由省校命题，实行闭卷考试。其中形成性考核成绩计总成绩的30%，终结性考核成绩占总成绩的70%。形成性考核成绩合格者，方可参加该课程的终结性考核。 　　 　　二、考核方式与要求 　　（一）形成性考核 　　1.考核目的 　　形成性考核是强化素质教育，加强教学过程管理的重要举措。形成性考核的目的在于引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，是督促学生自主学习、检验学生学习过程效果的重要手段，是提高学生综合素质和应用能力的重要举措。 　　2.考核手段 　　形成性考核采用纸质形成性考核册。 　　3.考核形式 　　形成性考核方式是采取学习笔记、阶段性平时作业、面授到课、网上学习等形式组成。 　　4. 形成性考核各形式所占比重及计分方法 　　形成性考核按百分制计分，也按照百分制计分。其中，学习笔记占10%，平时作业占40%，面授到课占20%，网上学习占30%。此比例只作参考，分校应该结合学生实际情况，在此基础上，合理调整各项考核内容权重；申请不用参加面授辅导的学生，其网上学习比重应该占到50%；网络条件不便或者不能经常上网的学生，其网上学习比重减到10%，面授辅导比重增加到40%。形成性考核成绩由各分校负责测算、登记。 　　5.考核要求 　　本门课程形成性考核具体要求请参考下表。 　　 　　表一：社会学概论形成性考核一体化设计表 考核项目 所占权重 考核具体内容 完成时间 考核方法及指标 考核主体 单项得分 最后得分 学习笔记 10% 学习笔记 第2-15周 检查学习笔记，笔记完整详细，计100分 学生自己 管理教师 　　 　　 平时作业 40% 第1-4章 第4周 检查4次作业完成情况，按4次作业平均成绩计算得分 辅导教师 管理教师 　　 　　 　　 　　 第5-8章 第7周 　　 　　 　　 　　 　　 　　 第9-11章 第10周 　　 　　 　　 　　 　　 　　 第12-15章 第14周 　　 　　 　　 　　 面授到课 20% 面授到课情况 第2-14周 检查面授辅导到课情况，按总辅导次数平均计算每次得分，每参加一次计相应分数 辅导教师 学习委员 管理教师 　　 　　 网上学习 30% 三级平台学习时间（共40分） 第1-20周 检查三级平台学习时间，学习时间每周不少于2小时，计40分 技术人员 责任教师 管理教师 　　 　　 　　 　　 所选课程资源点击数（共20分） 第1-20周 检查所选课程资源字数，点击次数每门不少于10次，计20分 　　 　　 　　 　　 　　 课程讨论区发帖情况（共20分） 第1-20周 该课程有效发贴数不少于20个，计20分 　　 　　 　　 　　 　　 BBS参与情况（共20分） 第1-20周 　　 每参与一次BBS，计10分，但不超过20分；如无BBS，则相应分数增加到课程讨论区 　　 　　 　　 　　总得分 　　 　　说明： 　　1．此表只作参考，分校应该结合学生实际情况，在此基础上，合理调整各项考核内容权重； 　　2．申请不用参加面授辅导的学生，其网上学习比重应该占到50%； 　　3．网络条件不便或者不能经常上网的学生，其网上学习比重减到10%，面授辅导比重增加到40%。 　　 　　（二）终结性考试 　　1. 考试目的 　　终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。 　　2. 命题原则 　　（1）本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求、教学内容和