高职院校在湘承和产业化的作为研究——以刘爱云工作室为例.pdf

密级 学校代码 10542 学号201018920063 院校在湘绣传承与产业化的作为研究 ——以刘爱云工作室为例 In VocationalasThe Higher CollegesResearch Inheritanceand Embroidery Industrialization —-TheLiu studioasan Aiyun example 研 究 生姓名 廑：』：整 指导教师姓名、职称 筮趣褪 丝撞 学 科 专 业 堇盔遮盐堂 研 究 方 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一三年十月 ㈣㈣㈣删0啪舢I Y2501932 摘 要 在世界创意经济飞速发展的21世纪，随着国家对非物质文化遗 产传承和保护的重视，如何进一步的传承和保护作为非物质文化遗 产之一的湘绣，对湘绣进行开发性保护并融入创意产业的浪潮，成 为了一个时代的召唤。在该背景下，高职院校如何利用自身的优势， 在湘绣传承和创意产业化发展作出应有的作为，成为一个课题。 本文采用了个案研究、文献研究等方法来进行研究。通过对刘 爱云大师的访谈和湖南工艺美术职业学院刘爱云大师工作室的调 研，简单介绍了刘爱云大师经历及刘爱云大师工作室的成立。从湘 绣的传承与创意产业化发展现状入手，分析现在面临的困难，在个 案调查研究的基础上剖析高职院校在湘绣的传承和创意产业化中的 作为。在湘绣传承方面，对刘爱云大师工作室的传承模式进行了分 析，与传统的人才培养模式进行了对比，总结出人才培养模式的创 新点。在湘绣创意产业方面，刘爱云大师工作室从题材，针法以及 传统技艺与现代艺术设计的结合等方面进行了创新。最后归纳提炼 出湖南工艺美术职业学院刘爱云大师工作室在创意产业中的对策， 并从湘绣人才培养，湘绣产业化，服务地方经济等方面的实效进行 了归纳总结。 本文希望能为高职院校在非物质文化遗产的传承和保护，创意 产业化和高职院校的对接等方面起到一定的启发和借鉴作用。 关键词：高职学院，湘绣，创意产业，刘爱云大师工作室 Abstract With the ofworldcreative in rapiddevelopment economy withthenational twenty—first attentiontotheinheritance Century，along and of cultural tofurther protectionintangible heritage，how the and asoneofthe cultural of protectiondevelopment intangibleheritage