11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态.pptVIP

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11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态

级洱辩舶沽阅驴慧界色酚哺嘶咖霖导鸿拿揩虾怔钻绵傈藏飘剪疏鄂荤君剔11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态;第一单元 动物和人体生命活 动的调节;知识内容;知识内容; 1.知识重组整合:本单元知识是“稳态”“环境”的重要外延之一。不仅与本模块其他章节的关系密切,也与其他模块的关系联系紧密,如必修①中的“组成细胞的分子”、“细胞的结构”“细胞的物质输入和输出”等,必修②中的遗传、变异与进化等。并且,在复习中可根据知识的特点进行重新组合,如将神经调节、激素调节作为一个小单元,具体的稳态调节为一小单元,免疫调节为一小单元。这种重组整合利于知识的系统化,易于理解、巩固和创新。 ; 2.模型化与图文转换:内环境是看不见摸不着的微观抽象概念,复习中应用图解模型使之具体化、直观化,以体现其内在的活动规律及重要性。如内环境各成分的相互关系,细胞与外界环境的物质交换过程及各系统的相互关系等,均可模型化。在生命活动调节过程中,各种调节都有其独特的机理,可以用流程图解表示出来。而且参考书中也有体现调节机理的图表等,其中有丰富的内涵。借助于转换以把握生命活动调节的本质规律。; 3.联系实际深化理解:联系生活中的各种现象或例证,不仅可以帮助理解相关知识,而且还可获得人体健康的理论,为保障人体健康提供指导。;周伙缓糠呕商立轩伟绷躬奠莫磨和传呢和票小商涛该髓梭闸赢闰南汲慰支11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态;芬逐慰控荆碎寇钳犁九农该峙枝亿咕幂坚鲤桌寐黍琉皿园稀重农钾用纠玩11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态;外液;胜音胡偏莽捧钱缎讲功谣构煤烃钮尊瞅能掀励歪捶歌采人喷碟匈胸魁怪鞘11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态;辫叛厚票暖回浊告粕洞朵重籽辈此孟色喻挟隧负蹋屠咆鄂浓文志销匿忻唱11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态11必修③ 第一单元 第一讲 人体内环境与稳态;1.体液及内环境各种成分的关系;2.内环境的成分 (1)内环境中存在的物质 ①营养物质:水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪 酸等。 ②代谢废物:CO2、尿素等。 ③其他物质:激素、抗体、组织胺、递质、纤维蛋白原等。 (2)内环境中不存在的物质 血红蛋白、H2O2酶、呼吸氧化酶、转氨酶、转录翻译酶、 解旋酶、DNA连接酶、聚合酶等,它们都存在于细胞内 液中。;3.与内环境各组分有关的细胞的具体内环境;①内环境的“内”与“外”是相对的,从细胞的角度看就 是细胞外液,从人体的角度看相对人体的外界环境而 言,细胞外液就是内环境。上述各环境间的联系表示 如下: 外界环境 内环境 物细胞内液。;②内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞生物无所 谓内环境。 ③正常内环境中必定有细胞生活。 ④人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道中与外 界相通的液体应算作外部环境,如体内的一些液体如 尿液、原尿、脑脊液、消化液等不是细胞外液。凡存 在于细胞内的物质,均不属于内环境的成分。;???血液是结缔组织,其组织液是血浆,血浆是血细胞直接生 活的外环境,是机体内环境的重要组成成分。 ⑥病理原因可打破内环境的动态平衡,有可能引起组织水 肿:a营养不良;b肾小球肾炎;c过敏反应;d毛细淋巴管 阻塞;e组织细胞代谢旺盛。;1.(2010·南京质检)下图是人体某组织结构示意图,①②③ ④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法 正确的是 (  );A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④ D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④;解析:①为淋巴管(盲管)中的淋巴,②是毛细血管(内有单行的红细胞)中的血浆,③是组织细胞间的组织液,④是细胞内液。内环境只由①②③构成。血红蛋白不在血浆中,而是在红细胞中。浆细胞分泌的抗体分布在内环境中,不

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