14-15版：1.3.2地方时、区时、时区与日界线(创新设计)探究.pptVIP

第2课时　地方时、区时、时区与日界线 课堂讲义 课堂小结 活动指导 高中地理·必修1·湘教版 第一章　宇宙中的地球 第三节　地球的运动 第2课时　地方时、区时、时区与日界线 [课标要求]分析地球运动的地理意义。 [目标阐释]1.了解地方时、时区、区时的概念、区别及时间换算。2.了解国际日期变更线的概念及日期变更。 一、地方时与区时 1．地方时的概念 以一个地方太阳升到最高时的时间为正午 ，将连续两 个12时之间等分为24个小时，这样形成的时间系统，称为地 方时。 2．各地的地方时与它们的地理位置相关 经度相同的地方，地方时相同；经度不同的地方，地方时不 同。地理位置越靠东边的地方，地方时的值 。 课堂讲义 12时 越大 3．为了便于使用，国际上规定将全球划分为 个时区，每个 时区占15个经度，以该时区 的地方时为整个时 区的统一时间，叫作 ，又称 。相邻时区的 时间相差 个小时。在同一日期内，东 西 。 思考　北京时间就是北京(116°E)的地方时吗？ 答案　北京时间采用的是北京所在的东八