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- 2017-07-27 发布于湖北
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信息技术高一第二章信息获取PPT
* . 中科院院士杨叔子曾讲过这样一个故事。文革时,他在咸宁“劳动锻炼”,有一天,师傅要他去打猪菜。可他从来没养过猪,不认识猪菜,但是呢,不到两小时就把猪菜打回来了,还超额完成任务。师傅一看,奇怪了,就问:“是你自己打的吗?”他说:“是我打的。” “问了别人吗?” “没问。”师傅又问:“你怎么打的?”他说:“很简单,把猪赶出去,它吃什么,我打什么就行了。” 这个故事反映了如何有效地获取信息,以解决实际问题。 日常生活中,我们需要不断地获取信息,信息获取是解决问题的起点。 * 星期六上午,刘蕾正计划着第二天与好友到郊外踏青,所以她想了解一下周日的天气情况。因为住在学校,看电视不方便,学校附近也没有网吧,在报纸上又没找到第二天的天气预报,最后她决定拨打12121收费电话,通过天气预报信息台进行查询。根据语音提示选择查询了周日天气预报,确定了第二天的天气状况良好,最后刘蕾决定第二天与好友一起去郊游。 从简单例子说起: * 目的: 获取周日郊区的天气情况 途径: 电视 电话 报纸 网络 方法: 拨打12121收费电话查询 获取信息方法 信息来源的确定 信息需求的确定 刘蕾如何获取天气信息 结果: 睛天 信息价值的判断 * 周日郊区的天气情况 信息需求的确定 信息来源的确定
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