第十届江苏美境行动评选活动.DOCVIP

第十届江苏美境行动评选活动 活动方案设计说明 一、活动主题： 变废为宝，革故鼎新，爱护校园，善待家园 二、活动目的、意义： 1．以“废旧电池回收”为抓手组织开展形式多样的常态化的环保系列活动，生态保护、节约资源能源、倡导绿色生活，爱护地球——我们人类共同的家园。 2．围绕活动主题，积极行动，带动身边的人共同为环保出力，让人类与地球和自然和谐地相处。 3．在师生共同活动、家校社区联动的过程中，增强集体凝聚力、向心力，并培养我们的团结协作的意识，搜集处理信息的能力、沟通协调能力和发明创造的能力。 三、方案实施的步骤： （一）绿色上学路，沐浴阳光 在以往，每天清晨，学校的大门口总是最拥堵的，汽车嘈杂的鸣笛声，排放的污浊的尾气，往往令我们一天的学习生活没了好心情。 自从参加了学校的“绿色交通我参与，百米步行我能行”的启动仪式，很多同学在爸爸妈妈汽车行驶到校门前的主干道柳州路时，就能下车开始步行，不为交通添堵。不少住得离学校近的同学开始结伴而行，有的同学住在乡下，这学期拿到了免费为中小学生发放的公交卡，开始乘坐公交车。 为此，我们决定开展“绿色上学路”活动，实在路远的同学，快到校门时，提早下车，百米步行进校园；家里住得近的同学，可以自己步行上下学；家里住在郊区的个别同学，使用公共交通工具。大家都觉得，凭自己的一己之力，可以减少学校周边地区的铅、二氧化氮等汽车尾气的排放，还校园一片清新，还可以在和同学结伴而行时沐浴阳光、说说笑笑，真是一件乐事。对于能坚持做到“绿色上学”的同学，给予学校“银杏娃”的奖励。 （二）告别餐巾纸，人手一帕 每天的值日生最头疼，做起来最辛苦的就是清扫教室里那些同学丢弃的餐巾纸了，这已经成为的教室里的新“白色污染”。 在晨会课上，组织同学们学习故事《一棵大树的旅行》，知道餐巾纸的原料都是原生木浆，我们多使用一包餐巾纸，祖国的大地上就少一片绿意。 利用班级卖“三废”（废纸、废瓶子、废旧电池）所得的经费，为每名同学购买两块手帕，希望同学们不再购买、使用餐巾纸，每天坚持使用手帕，手帕勤洗勤换。 （三）回收废电池，兑换奖品 1．收集资料、了解危害 布置同学们回家搜集关于废旧电池的文字、图片、影视资料，让大家对废旧电池有一个初步的了解。 在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大；铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪；而铅进入人体后最难排泄，它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。 以分组活动、相互比赛的形式，让同学们相互交流自己的心得，了解废旧电池的危害。 2．召开班会、深入了解 召开以“废旧电池危害大”班队会，通过看录像、演讲等方式宣传废旧电池的危害，让同学们有更加深入的了解。 3．回收利用、兑换奖品 班级中周崔璀同学的妈妈是太东社区居委会的工作人员，联系她和我们班级组成共建单位。由她和班长共同提出倡议，每名同学收集自己家中或亲友家中的废旧电池，拿到学校来，根据收集的数量，可以兑换各种小奖品。 4．发出倡议、以点带面 利用升旗仪式向全校师生宣传废旧电池的常识，以五（5）中队的名义向全校师生发出倡议，号召全体师生都行动起来，将自己家的废旧电池投放到学校设置的回收箱中。联系相关环保部门，及时处理并利用好这些废旧电池。 发动全校同学自制“废旧电池回收箱”放置到自己家的周围，唤起身边人的意识，并及时收集汇总。 组建小分队，利用家长到校接送孩子的机会，宣传废旧电池危害的知识。 5．加强联动，共建和谐 充分发挥学校的辐射作用，通过学校向家长发倡议书，达到一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，一个社区带动一个城市，提高全民节约和环保意识的目的。 （四）环保动手做,变废为宝 废物利用、资源再造、减少资源浪费，是保护生态环境的重要方法。为了增强同学们的节约意识、环保意识和废物的回收利用意识，并将之转化为具体行动，我们在班中开展“变废为宝，环保动手做”活动，希望同学们充分发挥自己的想象能力和创造能力，利用各种废旧物品动手制作各类精美的环保作品，以树立环保责任意识、道德意识，促使他们成为环境保护的宣传者和实践者。具体有以下几个方面内容： 1. “变废为宝，环保小制作”。将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶、可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”，通过同学们的灵巧双手，变成新的有一定艺术价值或学习用途的较为精美的小工艺品，如：小动物造型、花卉造型、建筑模型、实验仪器等等。 2. “变废为宝，环保