新教育理念,做“e ”时代的合格父母.pptVIP

■ 孩子是人，与父母一样，有自己的人格，需要别人尊重； 2、注意沟通的态度 ■ 避免强硬的态度，把孩子推到网络上寻找精神寄托和情感安慰。 ■ 孩子是成长中的人，从不成熟走向成熟，需要引导，但不能代替他成长； * 索拉拉 像朋友一样的玩 * 3、注意沟通的技巧 ■ 注意倾听孩子的心声，不要想当然下结论，因为沟通是双向的； ■ 用孩子的眼光看世界，不要只依据成人世界的观点看待孩子； ■ 谈自己的感受，不要开口训人； ■ 多鼓励，不要随便否定； ■ 表扬批评要具体，让孩子知道对错在哪里…… * 五、父母要与孩子一起上网学习 * 1、学习电脑是青少年学生的必修课 广东省中小学课程计划规定： 小学从4年级起就开设电脑课， 小学每周一节课； 初中每周一节课； 高中每周一节课。 * 因特网信息量大，交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享。网络已成为青少年学习、获取、交流信息的平台；成为青少年浏览世界，认识世界的平台；网络极 大地开阔了青少年的视 野，给青少年学习、生 活带来了巨大的便利和 乐趣。　　 2、学习电脑可以开阔青少年的视野 * 3、与孩子一起上网学习的好处 ■ 密切父母与子女的关系，互相 学习，有效沟通； ■ 有效了解孩子上网的内容； ■ 培养孩子的兴趣和利用网络 探索世界、探索未知的习惯； ■ 使孩子获得真正的快乐； ■ 可以让孩子远离网吧。 * ■ 案例：《 提防网络海洛因—— 汕头市区中学生网瘾情况调查 》 调查报告显示，汕头市区中学生网瘾比例约为12.89%，而且有上升的趋势。上网成瘾只为娱乐，他们认为： 在虚拟空间活动不会受到那么多的限制（61%）； 网络世界丰富多彩（57%）； 为了满足自己的好奇心（45%）； 上网大多是玩游戏、聊天或听 音乐看电影。 * 4、孩子为什么喜欢泡网吧？ 在网吧上网不会受到父母的限制； 家里的电脑没有网吧的电脑好玩，在网吧能够联机玩游戏，比在家中单独玩有趣得多； 网吧里可以看到一些什么黄色画面啊，好看的东西多，而且还可以乱讲话； 去网吧主要是聊天和玩游戏，时间没有限制，甚至可玩通宵等等。 * ■ 案例：小网迷变成学习尖子 儿子学会上网； 母亲坚决反对，进行坚决的斗争； 结果，儿子溜到网吧，成为小网迷。 母亲的苦恼 母亲与儿子抗争 * 母亲学起电脑， 春节快到了， 我们写一副对联贴在门上怎么样？ 你上网下载一些对联让我参考参考。 你同意我上网了？ 你得先把功课做完，再玩游戏， 只准玩半个小时。 母亲的行动 * 每次上网都给儿子一些具体任务： 巴甫洛夫从狗的涎水中获得什么发现？ 屈原姓什么？ 蒸汽机是怎么造出来的？ 人类第一架飞机飞了多远？ 让儿子将资料存放在同一个文件夹中； 分门别类； 存了几十万字； 可以编辑一部“新百科全书” 上网过程 儿子的行动 * ■ 学会使用“百度”、“雅虎”等搜索工具； 儿子的变化 ■ 期末考试，综合成绩跃居 全班前列…… ■ 在一次全市百科知识竞赛中获得二等奖； ■ 从沉溺于“聊天”、“电脑游 戏”中解放出来； ■ 密切了母子之间的关系； ■ 养成探索知识、探索未知的习惯； * 六、改进教育方法，增强教育效果 * 1、坦诚接受孩子的网络游戏 ■ 网络游戏是一种游戏，是孩子一种娱乐方式。 ■ 逆反情绪只能强化 他玩网络游戏的欲望。 ■ 不要让孩子在玩的时候有内疚感和负罪感，不要让家长的态度激起孩子的逆反情绪。 * 网络就在孩子身边，让我们静静地倾听着孩子们的心声，默默地灌溉着孩子们的心灵花园，细细地雕刻着孩子们心灵深处的图腾， 仅仅希望唤 醒每个孩子 心上轻轻开 合的翅膀， 看着他们在 蓝天幸福地 飞翔…… 让孩子的心灵快乐起来 * 2、让孩子在实践中学会自己管理自己 ■ 家长应该和孩子商量， 让孩子提出上网和玩游戏 的具体时间，让孩子遵守 自已的诚纳； ■ 家长可以适当地 提醒和督促。 * 3、让孩子有丰富的课外阅读 ■ 丰富的课外阅读会让孩子的精神世界丰富，更聪明更理性，形成更好的道德意识，不给网络游戏留下更多的空间。 ■ 一个从小有阅读习惯的孩子，阅读对它来说是也是魅力无穷的，会冲淡对游戏的兴趣与依赖。 * ■ 丰富的体育活动可以锻炼孩子的身体，让孩子精力充沛，焕发活力。 4、鼓励孩子积极参加文体活动 ■ 多彩的文娱活动，会提高孩子的道德品位，释放出天真活泼的本性和青春活力。 * 5、家长要注意每句