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有效的写作
第四章 有效的写作 写作过程 克服思路阻塞的技巧 说明及肯定性信息 负面信息 劝说性信息 报告 * 写作过程 构思 选材 创作 评估 反馈 修改 编辑 复查 * 讨论问题 1、你常写的公文有哪些类型? 2、写作前进行构思吗?列大纲吗? 3、若你需要信息,到哪里去找? 4、你用笔还是电脑起草公文?如何才能找到不受干扰的时间来写文章? 5、你的上司对你的文章评价怎样? 6、以自己的佳作或写出的最难的一篇文章为例,创作步骤使得写作变得容易和困难的因素各有哪些? 7、本章讨论的八个步骤,你用了哪几个? * 克服思路阻塞的技巧 改变写作任务 改变自己的活动 改变自己的固有观念 试试自由写作 练习 * 说明及肯定性信息的写作 说明及肯定性信函的目的 说明及肯定性信函的组材: 先说好消息并综述信函要旨; 细节描述、解释和背景资料介绍; 阐明不利方面—尽可能从正面阐述; 说明读者受益处的内容; 待用友善结尾结束全篇:肯定、个人化以及前瞻性。 * 说明及肯定性信息的写作 好的说明及肯定性信函的特点: 应该设计好的标题、表格或视觉效果;说服力强的读者受益处; 针对读者提出的问给予回答,答案浅显易懂,容易落实。 练习 * 不仅是说明性和肯定性信函,所有信函应注意: 是否使用换位思考方式和正面论述? 文风是否易懂、友善? 版面设计是否悦目? 格式是否正确? 语法、打印是否有错误? * 负面信息的写作 含负面信息的信函的写作目的 含负面信息的信函的组材方式: 1)如果可以列出读者能理解和接受的理由,那么在说出拒绝性言论之前,先解释拒绝对方的理由。 2)否定性的信息只清楚地表述一次。 3)如果有,可以介绍一些解决问题或妥协的办法。 4)结尾时宜使用积极和富有前瞻性的言论。 * 负面信息的写作 含负面信息信函的写作技巧: 主题句 委婉语 理由 拒绝 多种选择 结尾 传达负面信息的语气 * 负面信息的写作 好的含负面信息信函的特点 : 好的、有效的委婉语的使用。 表述清晰、完整的拒绝对方的理由。 可取的、表达清楚的建议性问题解决办法,说明你很关心读者方的需求。 适当增加一些细节描述,说明你考虑到了对方机构或机构中的某一成员的需要。 * 练 习 退休福利 ?背景: 假如你是一家达公司的员工福利部主任,今天收到了下面的E-mail 来自:米歇尔 主题:我的退休福利 下周五将是我在公司上班的最后一天。我即将到其他公司任职。请开据支票支付我的 退休福利金,包括应扣除的部分和过去6年半公司的奖金等。如果可能,希望能在下周五前收到该支票。 * 问题: 你能给米歇尔的答复可能算是个坏消息。 因为公司的确把从职工月工资中扣除的退休福利金等额投资到了公司的退休基金中,但是服务年限不够10年的员工按规定只能得到从他们自己的工资中扣除的那一部分金额作为退休奖金。也就是说,米歇尔仅能得到扣除的那一部分工资,加上公司支付的4.5%的季度复利。最终粗算总额为17200元:最后的支票可能会略高些,因为她没有享用的假日和病假还可以得到一定的补偿。另外,当年扣除的工资属未完税基金,现在她得到这笔钱时还要支付一定数额的所得税。 所有关于支票的手续只有在她离职后才能办理,所以只能将支票邮寄给她了。档案中保存了她的邮寄地址,但是假如她搬家了,则必须将新的通信地址通知你,以确保支票能准确寄达。支票开据和发出的手续需要两至三用的时间。 写封信给米歇尔。 分析问题: 收信的对方是什么人? 你写信的目的是什么? 你的通信中必须包含哪些信息? 你怎样才能使自己的立场得到支持?哪些理由或读者受益处能另其说服? 你的读者可能会有哪些反对意见?你的信中应淡化哪些负面内容? * 劝说性信函 劝说性信函的目的 选择劝说方法: 你想让对方做什么? 他可能有什么反对意见? 你举的理由有多有力? 针对机构和其文化最合适的劝说方法是什么? * 劝说性信函写作 直接提出要求的劝说信函组材方式: 开门见山咨询你需要的信息和服务方面的情况; 向读者提供实施你的建议所需的相应信息; 要求做你想让他们做的事。 * 劝说性信函写作 问题——答案式信函 问题——答案式信函组材方式: 谈及共同点,抓住读者的兴趣; 明确定义你们共同面临的问题; 解释问题的解决办法; 向对方展示,负面因素(时间、花费等)同积极面相比,积极面是占上风的; 总结出你的建议能带来的所有益处; 提出你所要求对方采取的具体行动。 * 劝说性信函写作 好的问题——答案式劝说信函特点 好的主题句和共同的立场; 清晰、有说服力地描述问题; 考虑读者,描述细节以回答对方的问题,应对所有的反对意见,并且指示他们按照你的意思实施;
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