乘着诗歌翅膀.docVIP

濮阳双语实验学校第三届师生朗诵 开场语： 合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。” 女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。 甲：当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦， 乙：微风轻启，你张开了沉睡的眼睛； 甲：细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀， 乙：是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。 甲：这梦里，有翠楼上的凝妆远望，有淡淡风中的柳絮池塘，有胡天明月下的声声羌笛，有大漠长河的遥遥思念。 乙：是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。 甲：这情中，有长亭外的烟柳暮云，有小轩窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕栏玉砌中的一腔幽怨。 乙：你是我们文化的凝聚， 甲：你是我们精髓的所在， 乙：今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。 合：濮阳双语实验学校第三节“乘着诗歌的翅膀”诗歌朗诵会现在开始！ 李会利 《家》 甲： 家是孤雁所能向往的巢，船舶所能停靠的岸，是落叶所能回归的根，家，就是我们温馨的港湾，：“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。”李白再飘逸，也会“低头思故乡”;杜甫再无私，也知道“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑，沙场秋点兵”，也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思，也只是对南唐故土一席安馨的怀念，家不仅仅是一幢房子，它是漂泊者的避风港，是心灵的驿站，下面请欣赏李会利老师带来的文章《家》。 乙：下面请欣赏一（1）班同学带来的朗诵 《鞋》 《铅笔树》 刘志静 《快乐是一首诗》 甲：太阳问我，快乐是什么？我说，快乐是心灵的窗户，为需要温暖的人，敞开心房。我问自己，快乐到底是什么？哦，我明白了，快乐是每一天带泪的微笑，快乐是一首诗！ 下面请欣赏刘志静老师带来的诗朗诵《快乐是首诗》。 乙：下面请欣赏一（2）班同学带来的朗诵 《游子吟》 《我多想去看看》 张 琳 《一个人》 甲：请欣赏张琳老师为大家带来的朗诵《一个人》 乙：下面请欣赏一（3）班同学带来的朗诵 《月儿弯》《秋叶飘飘》 刘旭阳 《面朝大海，春暖花开》 甲：《面朝大海,春暖花开》是海子的抒情名篇，写于一九八九年一月十三日，两个月后，海子在山海关附近卧轨自杀。　　有人说： 　　——他的诗读得很爽很舒服，很甜很向往——一句话就能打动你的心的，不是他的心太深，就是你的心太浅。 　　——他的诗读得很深很晦涩，很苦很颓废——一棒子就想打倒别人的人，不是自己很心虚，就是别人太伟大。　　他的诗： 　　——有一种神性的向往！很少人能用自己的生命作为最后的祭祀——“面朝大海”——寻求大海那边的彻底救赎。 　　——有一种母性的感动！没有人能比他更能表达对女性的细腻与推崇——“春暖花开”——深沉的大地、静穆的轮回。 　　这就是他的诗： 　　——用灵性写字，用人性证明。 　　——用神性对抗着物欲的侵夺，用母性提升着情欲的境界。 下面请欣赏诗歌《面朝大海，春暖花开》，由刘旭阳老师朗诵。 乙：下面请欣赏二（1）班同学为大家带来的诗朗诵 《一株紫丁香》《我爱祖国》 张慧铭 《点绛唇》 甲：下面请欣赏张慧铭老师带来的朗诵《点绛唇》。 乙：下面请欣赏二（2）班同学带来的诗朗诵 《草》（集体）和《石灰吟》（个人） 杜铮铮 《再别康桥》 乙：《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。1928年秋，作者再次到英国访问，旧地重游，勃发了诗兴，将自己的生活体验化作缕缕情思，融汇在所抒写的康桥美丽的景色里，也驰骋在诗人的想象之中。 乙：下面请欣赏三（1）班 带来的朗诵 《满江红》 《中国少年说》（选段） 张婷婷 《Saying Good-bye To Cambrige Again》 甲：欣赏完了中文版的《再别康桥》之后，请欣赏英文版的《再别康桥》，有请张婷婷老师。 李 晓 《我是一条河》 乙：清澈的小河呵，你慢慢的流淌着，每天在潺潺的自然呓语，不停地诉说着美丽的故事，虽然经过几千年的风霜，但永远是风华正茂。 甲：下面请欣赏三（2）班 同学带来的诗朗诵 《老师，您辛苦了！》 户彦蕊 《一棵开花的树》 乙：“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻, 为这我已在佛前求了五百年…”多美的诗句呀，下面请欣赏《一棵开花的树》，掌声有请户老师！ 甲：接下来请欣赏四（1）班同学为大家带来的朗诵 《在天晴了的时候》 《水调歌头·明月几时有》 季晓丽 《If I Were A Father》 乙：假如你是一位父亲，