五年级下册第七单元回顾拓展七 泗店镇光亮小学 张彩霞.pptVIP

交流平台 1、哪一个人物给你留下深刻印象？ 2、写人方法你知多少？ 日积月累 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 日积月累 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 成语故事 * 第22课《人物描写一组》作者是抓住什么来写的？ 作者主要抓住了人物的语言、动作、神态、心理活动进行刻画。这些描写丰富了人物性格，让读者好像看到了人物的动作、听到了人物的说话， 整个人物仿佛就站在我们眼 前，栩栩如生。 第24课《金钱的魔力》写作特点 　　作者通过了哪些描写，用了什么写作方法来把文中的人物形象写得如此鲜明？ （语言、动作、神态的前后对比，刻画人物形象的方法） 娓 簧 瞪 奕 簧 奕 垂 你理解哪个成语的意思？ 文质彬彬: 仪表堂堂: 虎背熊腰: 身强力壮: 神采奕奕: 满面春风: 垂头丧气: 目瞪口呆: 原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。 形容人的容貌端正。 形容人身体魁梧健壮。 形容身体强壮有力。 形容精神饱满，容光焕发。 比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。 形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 你理解那个成语的意思？ 健步如飞: 活蹦乱跳: 大摇大摆: 点头哈腰： 低声细语： 巧舌如簧： 娓娓动听： 语重心长： 步伐矫健，跑得飞快。 活泼、欢乐,生气勃勃的样子。 一般是下级人士对上层人的行为,即献殷勤.比喻虚假的恭敬或过分的客气。 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 形容小声说话。 舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 形容善于讲话，使人喜欢听。 话深刻有力，情意深长。 说说这些词语分别是描写人物的哪个方面的？ 外貌、神态、动作、语言 入木三分 说说这个成语的故事，并说说成语的意思。 原是指容书法笔力强劲，后来也比喻见解、议论、分析问题十分深刻。