数学：第二章《圆锥曲线——2.1曲线与方程》课件.ppt__(人教B版选修2-1).pptVIP

5. 在三角形ABC中，若|BC|=4，BC边上的中线AD的长为3，求点A的轨迹方程. 设A(x，y)，又D(0，0)，所以 3.代入法:这个方法又叫相关点法或坐标代换法.即利用动点P’(x’,y’)是定曲线F(x,y)=0上的动点,另一动点P(x，y)依赖于P’(x’,y’)，那么可寻求关系式x’=f(x,y),y’=g(x,y)后代入方程F(x’,y’)=0中，得到动点P的轨迹方程. * * 2.1 曲线与方程 (求曲线方程) 复习回顾 2. 练习： (1) 设A(2,0)、B(0,2)， 能否说线段AB的方程为x+y-2=0? (2) 方程x2-y2=0表示的图形是_______ 1.复习曲线的方程和方程的曲线的概念 3.证明已知曲线的方程的方法和步骤 上一节，我们已经建立了曲线的方程.方程的曲线的概念.利用这两个重要概念，就可以借助于坐标系，用坐标表示点，把曲线看成满足某种条件的点的集合或轨迹，用曲线上点的坐标（x,y）所满足的方程f(x,y)=0表示曲线，通过研究方程的性质间接地来研究曲线的性质.这一节，我们就来学习这一方法. “数形结合” 数学思想的基础 1．解析几何与坐标法： 我们把借助于坐标系研究几何图形的方法叫做坐标法. 在数学中，用坐标法研究几何图形的知识形成了一门叫解析几何的学科.因此，解析几何是用代数方法研究几何问题的一门数学学科. 2．平面解析几何研究的主要问题： （1）根据已知条件，求出表示平面曲线的方程； （2）通过方程，研究平面曲线的性质. 说明：本节主要讨论求解曲线方程的一般步骤. . 由两点间的距离公式， 点M所适合条件可表示为： 将上式两边平方，整理得： x+2y－7=0 解:设M(x,y)是线段AB的垂直平分线上任意一点,也就是点M属于集合 例1.设A、B两点的坐标是(－1,－1)，(3,7)，求线段AB的垂直平分线的方程. （设点） （列式） （代换） （化简） 由上面的例子可以看出，求曲线（图形）的方程，一般有下面几个步骤： (1)建系：建立适当的坐标系 (3)列限制条件: 写出适合条件p的点M集合P={M|p(M)} (4)代换:用坐标表示条件p(M),列出方程f(x,y)=0; (5)化简:化方程f(x,y)=0为最简形式； (2)设点：在所求曲线上任取一点M（x,y） (6)检验:检查是否有需要去除的点。 例2.已知一条直线l和它上方的一个点A，点A到l的距离是2,一条曲线也在l的上方，它上面的每一点到A的距离减去到l的距离的差都是2,建立适当的坐标系，求这条曲线的方程. 取直线l为x轴,过点A且垂直于直线l的直线为y轴,建立坐标系xOy, 解： 2)列式 3）代换 4)化简 5）检验 1）建系设点 因为曲线在x轴的上方，所以y＞0, 所以曲线的方程是 设点M(x,y)是曲线上任意一点，MB⊥x轴，垂足是B， 解: 练习1. 2. B 练习:到F(2，0)和y轴的距离相等的动点的轨迹方程是_________ 解:设动点为(x，y)，则由题设得 化简得: y2=4(x-1) 这就是所求的轨迹方程. y2=4(x-1) 化简得 :x2+y2=9 (y≠0) 这就是所求的轨迹方程. 解:取B、C所在直线为x轴，线段BC的中垂线为y轴，建立直角坐标系. 1.直接法: 求轨迹方程最基本的方法, 直接通过建立x, y之间的关系, 构成 F(x, y)=0 即可. ①直接法 ② 定义法 ③代入法 ④参数法 求轨迹方程的常见方法: 2.定义法：（待定系数法）利用所学过的圆的定义、椭圆的定义、双曲线的定义、抛物线的定义直接写出所求的动点的轨迹方程，这种方法叫做定义法．这种方法要求题设中有定点与定直线及两定点距离之和或差为定值的条件，或利用平面几何知识分析得出这些条件．（下一节重点讲） 例、已知△ABC,A(-2,0),B(0,-2),第三个顶点C在曲线y=3x2-1上移动,求△ABC的重心的轨迹方程. 4.参数法: 选取适当的参数,分别用参数表示动点坐标x,y,得出轨迹的参数方程，消去参数，即得其普通方程。 相关练习:课本P37---B组T1 归纳：选参数时必须首先考虑到制约动点的各种因素，然后再选取合适的参数，常见的参数有角度、直线的斜率、点的坐标、线段长度等。 * *