高一数学必修2《圆的标准方程》教学简案.docVIP

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  • 2017-08-14 发布于天津
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高一数学必修2《圆的标准方程》教学简案.doc

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高一数学必修2《圆的标准方程》教学简案 上课班级:高一(3) 文昌中学数学组 杨军 【教学目标】 1.知识与技能 (1)掌握圆的标准方程,能根据方程写出圆心和半径,能根据条件求出圆的标准方程; (2)会利用圆的标准方程判断点与圆的位置关系; 会用待定系数法以及数形结合法求圆的标准方程。 2.过程与方法 进一步培养学生用解析法研究几何问题的能力,渗透数形结合思想。 3.情感态度与价值观 培养学生主动探究知识、合作交流的意识,激发学生学习数学的热情和兴趣。 【教学重点】 (1)圆的标准方程的推导; (2)圆的标准方程的求法. 【教学难点】 根据不同的已知条件,合理用待定系数法与数形结合法求圆的标准方程. 【教学过程】 (一)创设情境 复习圆的定义 问题1:在平面直角坐标系中,如何确定一个圆? 确定圆的几何要素:圆心和半径 (二)推导圆的标准方程 问题2:试求圆心在点A(a,b),半径是 r 的圆的方程。 圆的标准方程:,圆心为,半径长为。 【反馈练习】 练习1:说出下列圆的圆心坐标和半径长 练习2:写出下列圆的标准方程 (1) 圆心在原点 ,半径是3 (2) 圆心在C(-3,4), 半径长是 (3) 圆心在C(8,-3), 且经过点M( 5, 1)

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