第八课 美术作品意义与价值判断.pptVIP

主讲教师：池晓雅 课时：45分钟 河北柏乡中学; 美术作品的意义和 价值判断;美术作品意义和价值判断;《美术鉴赏》课上，感觉大家问的最多、最关注的问题就是—— 老师，这幅画值多少？ ;以下是在网络上搜集的部分美术作品的拍卖价，不全，也不一定精确。;《1948年第5号》 作者：波洛克（美国）;《阿黛尔·布洛赫鲍尔》 克里姆特（奥地利） ;《拿烟斗的男孩》 毕加索（西班牙） ;《多拉·马尔与猫》 毕加索（西班牙） ;《嘉谢医生》 凡·高（荷兰）;1999年成交价： 6050万美元;《渔笛清幽》 夏圭（南宋）;;马远和夏圭都是中国南宋时期著名的山水画家，他们以边角式小山水取代了北宋流行的全景式大山水，开创了中国山水画的新局面。因此，人们用“马一角”和“夏半边”来形容他们的作品特征。;明成祖 朱棣;问题思考： 怎样才能比较客观地判断美术??品的意义与价值？;一、美术作品的时代性和地域性 ;把握美术作品本身的时代性、地域性、创造性。 ;阿尔塔米拉洞窟岩画（西班牙）距今30000年前 ;弹吻辣期整诉夜栋拐油拔铡贵贞卓渣手扭谱市缆每炔狼驮旗瞎倪歌酚龟勺第八课 美术作品意义与价值判断第八课 美术作品意义与价值判断;罗中立 《父亲》1980年 216 x 152厘米;《父亲》这幅画构思的产生，是罗中立从看到一位守粪农民后开始的。他说“我要为他们喊叫”这就是我构思这幅画的最初冲动。开始画了守粪的农民，以后又画了一个当巴山老赤卫队员的农民，最后才画了《我的父亲》，开始画的名字是“粒粒皆辛苦”，后来，一位老师提议改成《我的父亲》。他说我国是一个农民的国家，但为农民说话的很少，老实话就更少，他们是我们的衣食父母，是这个国家的真正主人。我采用领袖像的尺寸画农民，就是为了更充分地表现细节。我尽量搜集各种特征，如鼻子旁的痣，老百姓都叫“苦命痣”，他们的确认为命中注定一辈子受苦；“卷耳朵”老百姓说是怕老婆，我用来表现农民的天性善良、驯服，不会反抗。画干裂的嘴唇，手指上的倒刺，锯过的粗瓷碗，以及脸上的每一条皱纹，都是精心推敲过的。这位农民的形象，实际上在我脑中是多少农民形象的概括。我就是闭着眼睛也能画出来。只有哪个圆珠笔，是一位领导同志建议画点“社会主义制度新农民的特征”加上的。我想不至于影响很大视线，就同意了，我的确是怕不能取得展览的资格啊！ ?? ?罗中立《父亲》这幅力作，当时也打动了《美术》编辑，并在1981年第一期《美术》杂志封面上选用了。罗中立也因此画被誉为二十世纪八十年代中国画坛的一面旗帜。 ?? ?;地域性：一方水土养一方人 ;创造性：艺术的生命在于创造;3、认识并尊重创造的价值。;三、正确判断美术作品价值的意义。;;2.形式主义批判;3.历史批评;4.社会学批判;小知识; 别人的感受不能代替你的感受，每个人都必须通过自己的亲身体验才能作出自己的判断。 在美术鉴赏中，我们鼓励这种个人的、主动的和创造性的审美判断，就是为了培养每个人独特的审美能力。;The end