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《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)1.“翻转课堂”本质上就是先学后教，与以往不同的仅仅是采用了新兴的信息技术。A. 正确B. 错误答案：B解析：其本质是先学后教，诊断并有针对性的引导学生学习，新兴信息技术为其开展提供了学习工具、诊断工具等保障2.信息系统建设完成后，运营、使用单位或者其主管部门应当选择具有 信息系统安全等级保护测评资质的测评机构，定期对信息系统安全等级状况开展等级测评。A. 正确B. 错误答案：A解析：3.课程资源开发应该是课程专家和学科专家的事,教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案：B解析：4.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验A. 对B. 错答案：B解析：5.在MindManager中的任意空白位置可以添加“浮动主题”。（）A. 正确B. 错误答案：A解析：6.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A. 正确B. 错误答案：A解析：7.中小学生心肺功能的测试作为一种检测教学效率的参考数据，可以替代医学检查。A. 正确B. 错误答案：B解析：8.《能力标准》中指出教师要依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件，选择适当的教学方法，找准运用信息技术解决教学问题的契合点。A. 正确B. 错误答案：A解析：9.在电子白板的资源里，可以通过资源对话框右上角浏览器按钮来加入自有资源。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.导入环节可有可无A. 对B. 错答案：B解析：11.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，而一般不用于总结与复习阶段A. 对B. 错答案：A解析：12.网络学习空间的构建，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通A. 对B. 错答案：B解析：13.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。A. 对B. 错答案：B解析：14.矢量图的特点是文件小，但缩放矢量图格式图像时会引起失真A. 正确B. 错误答案：B解析：15.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。A. 正确B. 错误答案：A解析：16.根据文本内容及活动的形式，拓展阅读分为补充性拓展阅读、迁移性拓展阅读、联想性拓展阅读。A. 正确B. 错误答案：B解析：17.小组合作学习只是教学活动中一种常用的、重要的组织形式，但不是唯一的形式。A. 正确B. 错误答案：A解析：18.档案袋分析主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。A. 正确B. 错误答案：A解析：19.工作坊中活动主要是正式活动。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)20.如果一个选择题有两个正确选项，那么每个正确选项设置的值是（ ）。A. 1B. 0.25C. 0.2D. 0.5答案：D解析：21.下列关于Camtasia Studio说法错误的是？A. 要保存的文件只有工程文件B. 可以进行视频播放和视频修改C. 具有强大的后期处理能力D. 是一款强大的屏幕录制工具答案：A解析：22.以为不属于研究性学习的特点的是A. 强调学习方式的研究B. 强调学习内容的实践性C. 强调认识过程的完整性D. 强调研究的完全开放性答案：D解析：23.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是A. KeynoteB. 有道云笔记C. WPS OFFICED. Microsoft OFFICE答案：C解析：24.本课程从技术环境变化、教学媒体变化、 、教学方式变化、技术支持的探究学习这五个部分来阐述技术背景下教育的发展。A. 教材形式B. 教学用具C. 教室环境D. 学习方式变化答案：D解析：25.你的课堂上出现了以下的问题：为了便于课堂教学，一般邻座同学组合小组。但由于组间水平的差异。学生完成任务的时间相差很多。针对以上问题较好的处理方式为（ ）A. 没有什么好方法，只能按一般学生的进度来安排教学时间B. 采用分层教学方法，对一些进度慢的组给与必要的引导，让一些进度快的组自学C. 要学生自由组合小组开展学习D. 把学生按能力分组，最好使组与组之间水平基本相等，上课前按小组安排座位答案：D解析：26.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？A. 教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习B. 学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止C. 放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序D. 教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序答案：C解析：27.案例中结合使用曲线图、柱形图、饼图有什么好