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十个经典的C语言程序
十个经典的C语言程序【程序01】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码:#include stdio.h#include conio.hmain(){long f1,f2;inti;f1=f2=1;for(i=1;i=20;i++){printf(%12ld %12ld,f1,f2);if(i%2==0) printf(\n); /*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/}getch();}==============================================================【程序02】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数。 2.程序源代码:#include stdio.h#include conio.h#include math.hmain(){intm,i,k,h=0,leap=1;printf(\n);for(m=101;m=200;m++){k=sqrt(m+1);for(i=2;i=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap){printf(%-4d,m);h++;if(h%10==0)printf(\n);}leap=1;}printf(\nThe total is %d,h);getch();}==============================================================【程序03】题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数 本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。2.程序源代码:#include stdio.h#include conio.hmain(){inti,j,k,n;printf(water flowernumber is:);for(n=100;n1000;n++){i=n/100;/*分解出百位*/j=n/10%10;/*分解出十位*/k=n%10;/*分解出个位*/if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf(%-5d,n);}getch();}==============================================================【程序04】题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。(2)如果nk,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n, 重复执行第一步。(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。2.程序源代码:/* zhengint is divided yinshu*/#include stdio.h#include conio.hmain(){intn,i;printf(\nplease input a number:\n);scanf(%d,n);printf(%d=,n);for(i=2;i=n;i++)while(n!=i){if(n%i==0){printf(%d*,i);n=n/i;}elsebreak;}printf(%d,n);getch();}==============================================================【程序05】题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示, 60分以下的用C表示。1.程序分析:(ab)?a:b这是条件运算符的基本例子。2.程序源代码:#include stdio.h#include conio.hmain(){int score;char grade;printf(please input a score\n);scanf(%d,score);grade=score=90?A:(score=
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