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要点蜡苹果讲解作文
有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:“这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:“你们怎么了?”其中一个学生又闻了闻,说:“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果?还有一个学生讷讷地说:“老师,今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。 要求:请就以上材料,自定角度,写一篇议论文。题目自拟,,不少于800字。 * 概念的界定 “话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。 * 材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。 * 比较求异 话题作文题表面上一般不含有观点。材料只提供话题背景。 材料作文又叫“命意作文”。材料是立意载体,离开材料即“离题”。 * 材料作文审题构思 读懂:抓关键词,全面把握。 求准:立意必从材料来。 引用:议论赖此提出观点; 其他文体避免造成与材料疏 远的感觉。 * 多角度思维: 过程或手段——结果或目标 正面立论(肯定褒扬) 反面立论(否定贬损) 辨证论述手段与目标的统一 构思展开: 由此及彼的类比联想; 纵向拉开的因果追问; 逆向思维的对比反证等。 * 有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:“这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:“你们怎么了?”其中一个学生又闻了闻,说:“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果?还有一个学生讷讷地说:“老师,今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。 要求:请就以上材料,自定角度,写一篇议论文。题目自拟,,不少于800字。 * 审题:将材料中的人物按照他们的态度分类,可以选择一类表态说理由,也可以选择不同的进行比较谈看法。 中心示例:说闻到香味的 1.人不应讲假话。 2.人云亦云要不得。 3.做人要有主见,投机、精于世故是大敌。 默不作声的 1.讲真话是人格的要求。 2.只有实事求是才能讲真话。 3.不迷信权威,大胆质疑,难能可贵。 哲学家 1.专家应慎言,误导他人危害大。 2.深入了解,才得真知。 3. 坚持实事求是,要靠尝试。 * 不当立意: 相信自己 信念 坚持 真理掌握在少数人手里 诚信 现象与本质 透过现象看本质 客观看待问题 * 8.把握方向,人获成功,国获强大,世界获生存权利 9.“三鹿”集团就是那条一身寒冷的鱼,即使身怀绝技,最终被百姓冰冻 10.生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美 (泰戈尔) 11.短如焰火却耀眼的生命更加精彩 12.生命就是一根拉紧的琴弦,一头是期望,一头是结局,但只有在这中间的过程才是美妙乐曲的本身 * * *
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