2014年12月英语四级听力中应避免的四个坏习惯.docVIP

2014年12月英语四级听力中应避免的四个坏习惯 很多考生反映，平时练习听力的时候感觉还行，考试就写不出正确答案，或者老师讲授的方法都明白，做题时却无从下手。这其实是备考听力时一个致命的误区导 致的，只动耳不动手。要知道听力考查的一个重要方面是瞬间记忆和速记的能力，所听所想最终要落实到卷上的答案。这种能力主要就是体现在耳朵到手写的转化过 程中，试问你只听不看题不写，中间省略掉这么大的过程，怎么能提高四、六级的听力分数了? 　　四、六级听力是应试考试，做题技巧很重要，老师讲授的方法只是启发，唯有在亲自动手练习中才能慢慢摸索和积累。 　　坏习惯二：泛听多、精听少 　　有的同学每天听得那个天昏地暗，上哪都放着听力，走路听，吃饭听，睡觉听，看似努力非常，但是效果却不理想。要在有限的时间内提高听力，多精听少泛听更 好。因为四六级考试40多分钟的听力需要你集中注意力精听，在限定的时间内听懂内容选择出答案。平时越习惯泛听的同学可能在考场上越会遇到走神，注意力涣 散的问题。建议同学们每天早上抽出一个时间段，40分钟到一个小时即可，安静地坐着，练习听力。远比每天带着耳机，貌合神离的效果好。 　　坏习惯三：无的放矢，头痛医脚 　　相对于阅读等类型的题，听力考查的语言能力更为全面。词汇的拼写，读音，语法，材料的理解和记忆能力等都有包含。很多同学听不懂再听，听不懂再听，最后 还是有很多地方听不懂，所谓一鼓作气再而衰三而竭，信心倍受打击。其实这时候应该停下来，看看自己听不懂究竟是在哪块上出了问题。比如是不是单词的读音， 句子的语调，或者是连读弱读爆破音等原因影响了?明确问题后，有的放矢的进行突破。如果是语音语调上的问题，多朗读而不是花时间在单词拼写上，一定要找出 自己真正的问题，切忌陷入头痛医脚的误区。 　　坏习惯四：娱乐至上 　　一些同学备考四、 六级听力的常态是音乐与电影齐飞，娱乐学习两不误。听英文歌曲和电影对白对听力提高肯定有帮助，但是过程太慢，尤其是四、六级。很多同学到最后就只剩娱乐 了，因为我们很容易就被歌曲美妙的调子和电影扣人的情节给吸引去了，而忘记了练习听力的初衷，看过几百部英文电影的人听力不一定多好。而且歌曲和电影可能 出现很多口语俚语的表达，对四、六级来说帮助不是很大。所以建议同学们先把娱乐放一放，踏踏实实的做些有用的听力练习。 2014年12月英语四级听力 重点题型及场景词汇 　场景词汇 　　饭店：menu, order, waitress, waiter, take order, go Dutch, It‘s my treat 等; 　　旅馆：check in/out, make a reservation, register, reception desk 等; 　　医院：physician, doctor, nurse, operation-room, emergency room, visiting hours, prescribe, pill 等; 　　银行：open an account, withdraw, deposit, saving, cash a check 等; 　　飞机 / 机场：flight, safety-belt, boarding card, captain, airhostess, airline, take off, land, crash 等。 Tips: 　　长对话: 答案常在原文中;对话的开头和问答部分是出题点。 　　短对话：听到什么不选什么。长对话反之。 　　重点题型 　　1)地点 　　根据对话内容判断对话发生的地点或对话中所提事件发生的地点是四级英语听力测试中常见的也是比较重要的一个题型。地点题一般有以下几种： 　　(1)根据信息词设题 　　(2)借助对话中提到的多个地点设题 　　有时对话中提到的地点不只一个，这时，一般是将所有的地点都包括在选项之中。这种情况下，同学们不必考虑信息词问题，只要能将地点与其相关事件联系起来就可确定答案。 　　2) 职业、身份 　　根据说话内容判断说话者的身份和职业是四级听力测试中一常见题型。该题型的题项设计有两种： 　　(1)说话者自身的身份或职业 (2)说话双方之间的关系 　　3)计算题 　　计算题在四六级英语听力中属于比较难的题型，要求同学们不仅能分辨不同的时间、金钱等数量概念，还应能将听到的各个数量联系起来进行加减运算。 　　4)言外之意、弦外之音 　　推测说话者话中之话是听力中必考的题型。从试题的设计特点来看，大体有一下几种： 　　(1)对虚拟语气的考查 　　包含虚拟语气的听力考题中一般都有 “是与非 ” 相对的选项，这就要求同学们了解虚拟语气的表意功，根据虚拟语气判断正确选项。 　　(2) 对建议的考查 　　建议题要求同学们掌握建议的各种表达方