2015年中考数学复习第一轮梯形.docVIP

第21课时 梯形 【知识梳理】 1．梯形的有关概念：一组对边_______，而另一组对边不_______的四边形叫做梯形；_______的梯形叫做等腰梯形，有一个角是_______的梯形叫做直角梯形． 2．等腰梯形的性质： (1)等腰梯形同一底边上两个内角________． (2)等腰梯形两条对角线________． (3)等腰梯形是_______对称图形． 3．等腰梯形的判定：同一底上的两个内角_______的梯形是等腰梯形． 4．梯形中作辅助线的方法： (1)平移一腰，将梯形分为一个平行四边形和一个三角形． (2)平移对角线，将梯形转化为三角形． (3)延长梯形的两腰交于一点，构造三角形和梯形． (4)从一底的两端向另一底作垂线段，构造矩形和三角形． (5)连接一个顶点与另一腰中点并延长交于另一底的延长线于一点． 【考点例析】 考点一　坐标平面内点的坐标特征 例1如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，DC⊥BC．将梯形沿对角线BD折叠，使点A恰好落在DC边上的A处．若∠ABC＝15°，则∠ABD的度数为_______． 　　　　　 提示　根据梯形及轴对称的性质得出∠BDC＝45°，从而可知△BCD是等腰直角三角形，从而由∠ABD＝∠CBD－∠ABC求得度数． 考点二　等腰梯形的性质 例2 如图，在梯形ABCD中，AB∥DC，∠A＋∠B＝90°，AB＝7 cm，BC＝3 cm，AD＝4 cm，则CD＝_______cm． ⊥BD，AD＝3，BC＝7，则梯形的面积是　( ) A．25 B．50 C．25 D． 提示 因为梯形的两底长已知，所以只求高就行了，若把对角线AC平移到DE处，则四边形ACED是平行四边形，AD＝CE，于是求梯形ABCD的面积可以转化为求△DBE的面积． 考点三　等腰梯形的判定 例4如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，E为BC的中点，BC＝2AD，EA＝ED＝2，AC与ED相交于点F． (1)求证：梯形ABCD是等腰梯形； (2)当AB与AC具有什么位置关系时，四边形AECD是菱形？请说明理由，并求出此时菱形AECD的面积． 提示 (1)需要证明AB＝DC，只要证△AEB≌△DEC 即可；(2)本题为条件探索型问题，当AB⊥AC时，四边形 AECD是菱形，此时△ABE为等边三角形，易得BE边上的 高，即为菱形AECD的高，进而可求出菱形AECD的面积． 【反馈练习】 1．如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB＝DC，∠B＝80°，则∠D的度数是 ( ) A．120° B．110° C．100° D．80° 　　　　 2．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，M是AD的中点，且MB＝MC，若AD＝4，AB＝6，BC＝8．则梯形ABCD的周长为 ( ) A．22 B．24 C．26 D．28 3．如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，BD⊥CD，E是BC的中点，且DE⊥AB，则∠BCD的度数是_______． 4．如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB＝CD，延长线段CB到E，使BE＝AD，连接AE、AC． (1)求证：△ABE≌△CDA； (2)若∠DAC＝40°，求∠EAC的度数． 参考答案 【考点例析】 1.30° 2.2 3.A 4.2 【反馈练习】 1．C 2．B 3.60° 4．(1)略 (2)100° 全国领导的中小学生在线一对一辅导平台 2 家长看得见的辅导 | 免费试听，满意再学 | 100%一线在职教师