江苏省句容市八年级数学上册 4.4 近似数学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题： §4.4近似数 班级 姓名 学号 【学习目标】 基本目标 1．了解近似数的概念，体会近似数的意义及在生活中的作用. 2．能按照要求用四舍五入法取一个数的近似数. 提高目标 体会近似数的意义及其在生活中的作用； 【教学重难点】 重点：用四舍五入法取一个数的近似数． 难点：能说出一个近似数的精确度，能按照要求用四舍五入法取一个数的近似数． 【预习导航】 用四舍五入法对下列各数取近似数： （1）0.003 56（精确到万分位）； （2）61.235（精确到个位）； （3）1.893 5（精确到0.001）； （4）0.057 1（精确到0.1） （5）0.023 9（精确到0.001）； （6）414.45（精确到个位）； （7）0.057 1（精确到千分位）； （8）23.45（精确到个位）； 【课堂导学】 活动一： 读一读：阅读课本P107-109 活动二 想一想： 小明的身高是1.59米，这个数据是准确数还是近似数？ 2．1.59米表示精确到哪一位？