2018高考历史大一轮复习第1课时春秋战国时期的百家争鸣课件.ppt

2．评价 (1)在___________和___________的时代并未受到太多的重视。 (2)其思想经过历代学者的发扬和统治者的改造，成为中国传统文化的_______，在世界文化史上具有重要影响。 诸国争霸 社会变革 主流 [易混辨析] 孔子的思想 二、孟子的学说 1．主张：______是其政治思想的核心，认为实行仁政，必须_____；提出“___________”的主张；主张人性______；强调先____后_____，舍生取_____。 2．评价：______以后，《孟子》一书被当做经典。南宋朱熹将其列为“四书”(《________》《________》《论语》《孟子》)之一，孟子被尊为“______”，对传统文化产生很大影响。 三、荀子的学说 1．主张：提出“__________”和“______________”的命题；主张“__________”；治国应以________为主，_______并施。 2．评价：作为战国时期百家思想的______________，荀子学说对中国哲学具有深远的影响。 仁政 重民 民贵君轻 本善 义 利 义 唐代 大学 中庸 亚圣 天行有常 制天命而用之 性恶论 礼教 礼法 集大成者 四、老子的思想 1．地位：_______时期重要的思想家，道家学派的创始人。其思想主要收集在《_________》一书中。 2．思想内容 (1)核心：“_____”是天地万物的本原。 (2)提出“__________、____________”的思想。 (3)包含丰富的__________思想。 (4)政治思想：“____________”，以“无事取天下”。 3．评价：对中国文化，包括哲学、_________以及中国人的思维方式、____________产生了深远影响。 春秋 道德经 道 天法道 道法自然 辩证法 无为而治 伦理学 道德人格 五、庄子的思想庄子的思想 1．提出了“_______”的观点。任何事物在_______上是______的，没有区别。 2．提出“_______”的人生态度。 3．认为天与人“__________”。人必须______自然。 六、战国时期墨家的主张 1．代表人物：________，名_____，_______时期____国人。 2．思想 (1)主张“_______”“_______”。 (2)提倡“尚力”。反对“______”，主张“__________”“________”。 齐物 本质 相同 逍遥 不相胜 顺从 墨子 翟 战国 鲁 兼爱 非攻 浪费 节用 节葬 3．评价 (1)代表了________劳动群众特别是____________的利益，一度成为_________________。 (2)他的思想曾被____________________。 (3)但到________以后，墨子的思想便_________________。 下层 手工业者 战国时期的显学 其他学派广泛征引 战国 不受人们重视了 七、法家的思想 1．代表人物：_______。 2．主张 (1)_____、_____、_____相结合，建立一个___________的中央集权国家。 (2)反对儒家“____________”的历史观，主张____________。 3．评价 (1)韩非的思想适应建立统一的__________________的需要。 (2)西汉以后，与_________思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的____________。 韩非 法 术 势 君主专制 是古非今 变法革新 中央集权政治体制 儒家 理论基础 八、兵家 _____，他主要受《孙子兵法》的影响，同时吸收法家和其他各家的思想。 九、先秦诸家思想的地位和影响 1．诸子百家对后世文化学术的发展产生了极大的影响。 2．儒家思想孕育了我国传统文化中的___________和__________；道家学说构成了2000多年传统思想的_______基础；______思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的___________。这些共同构造了中华民族传统文化的基本精神。 3．形成了中国第一次思想解放潮流。 孙膑