《在word输入文字》说课稿.docVIP

《帮帮韩梅梅》 开创白： 各位领导，老师，大家好！我的名字叫林泽灵，今天我说课的题目是《帮帮韩梅梅》，本科我将从教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点，教法阐述，学法指导，教学过程这七个方面进行说课。 教材分析 第课的内容，它是教材关于Word知识的铺垫，并且贯穿着以后整个Word的教学，是学生能够顺利、快捷操作使用Word的基础之一，也是形成学生“了解熟悉—技巧掌握—综合运用”这合理知识链的必要环节。教材目的是让学生学会入文字，重点体现信息技术学科与语文学科的整合。教法阐述主要教学方法是“任务驱动法”、“小组讨论法”??任务驱动法：设置一个个任务，让学生运用已学知识、巩固知识，发挥动手能力，充调动学生学习的积极性，以任务驱动的方式查漏补缺，使教学内容合理流动，水到渠成。 小组讨论法：四人为一小组，讨论方式进行学习，解决在操作过程遇到的问题，在探究中找到乐趣。 学法指导 ??本课教给学生的学法是“接受任任务——思考讨论——合作操练”。体现以学生为主体，教师为主导的新课程理念，巧妙设计，让学生带着一个个任务通过课堂讨论，相互合作、实际操作方式、自我探索、自主学习，使学生在完成任务的过程中不知不实现知识的传递、迁移和融合。