人教版动物和人体激素调节与和神经调节关系.docVIP

《动物和人体的激素调节及与神经调节的关系》课案 撰稿：王春龙（2～3个课时） 【考纲要求】 知识考点 考纲要求 动物激素的调节 B 动物激素在生产中的应用 B 自主预习案 【请同学们读读背背】 1、体液调节：是指某些化学物质（如激素、CO2等）通过体液运输，对人和高等动物的生理活动所进行的调节。 2、反馈调节：在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌，而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。 3、协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。如：生长激素和甲状腺激素。 4、拮抗作用：不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如：胰高血糖素（胰岛A细胞产生）是升高血糖含量，胰岛素（胰岛B细胞产生）的作用是降低血糖含量。 5、垂体能产生生长激素、促甲状腺激素等激素；甲状腺能产生甲状腺激素；胰岛能产生胰岛素；性腺能产生性激素。 6、人体主要激素的作用： 生长激素----促进生长，主要是促进蛋白质的合成和骨的生长； 甲状腺激素----促进新陈代谢和生长，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性； 胰岛素----调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。 7、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑通过促垂体激素对垂体的作用，调节和管理其他内分泌腺的活动。 8、激素的调节： eq \o\ac(○,1)促进作用：寒冷刺激→下丘脑（分泌促甲状腺激素释放激素）→垂体（分泌促甲状腺激素） → 甲状腺（分泌甲状腺激素） → 代谢加强。 eq \o\ac(○,2)抑制作用：甲状腺激素增多→ （抑制）下丘脑和垂体使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素减少 → 甲状腺激素维持正常（反馈调节）。 9．神经调节与体液调节的关系： eq \o\ac(○,1)不同点：神经调节反应速度迅速、准确，作用范围比较局限，作用时间短暂；体液调节反应速度比较缓慢，作用范围比较广泛，作用时间比较长。 eq \o\ac(○,2)联系：神经调节为主，体液调节为辅，两者共同协调，相辅相成，共同调节生物体的生命活动。 【基础梳理】： 1．激素调节的概念：由 内分泌器官 （或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。 2．激素调节的特点：微量和高效、通过 体液运输 、作用于 靶器官、靶细胞 。 3．激素调节的方式为反馈调节，分为 正 反馈、 负 反馈调节两类。激素之间的关系也有两类：胰岛素和胰高血糖素之间为 拮抗 关系，胰高血糖素和肾上腺素之间为 协同 关系。 5．体温调节的中枢是 下丘脑 ，增加产热的激素是 甲状腺激素 和 肾上腺素 。 6．水平衡及调节中枢位于 下丘脑 ，渴觉中枢位于 大脑皮层 ，抗利尿激素是由 下丘脑神经细胞 分泌，垂体后叶释放，作用于 肾小管和集合管 ，增强重吸水能力，使尿量 减少 。 要点导学案 考点1：人体内的主要激素及激素作用的特点 腺细胞腺细胞乙图甲图1． 腺细胞 腺细胞 乙图 甲图 答：内分泌腺没有导管与外界相通，分泌物主要是激素；外分泌腺有导管与外界相通，分泌物是消化液或汗液等。 问：右图中哪个是内分泌腺？哪个是外分泌腺？请说明理由。 2．激素与酶的关系：请同学们看下面的表格，回答下列问题。 激素 酶 区别 产生 内分泌腺细胞 机体所有活细胞 本质 有些是蛋白质，有些不是(固醇类) 绝大多数是蛋白质，少数是RNA 作用部位 随血液循环到达相应的组织器官，调节其他生理过程 在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应 作用条件 与神经系统密切联系 受pH、温度等因素制约 调节机理 既不能组成细胞结构，也不能提供能量，也不起催化作用，只是使靶细胞原有的生理活动发生变化 催化反应，降低活化能 相同点 微量、高效；特异性；调节生物体的生命活动。 判断题： eq \o\ac(○,1)能够产生激素的细胞都能够产生酶。（ Y ） eq \o\ac(○,2)能够产生酶的细胞都能够产生激素。（ N ） eq \o\ac(○,3)酶和激素的化学成分均为蛋白质。（ N ） eq \o\ac(○,4)酶和激素对机体生命活动的作用是一样的。（ N ） 〖问题1〗：人体的激素与酶的相同点（ eq \o\ac(○,3) eq \o\ac(○,5) eq \o\ac(○,6)） eq \o\ac(○,1)都是蛋白质、 eq \o\ac(○,2)活细胞都能产生、 eq \o\ac(○,3)需要量很少、 eq \o\ac(○,4)由内分泌腺分泌、 eq \o\ac(○,5)缺少