九年级化学分子和原子课件6.pptVIP

二、分子 　　1、分子的性质 二、分子 　　1、分子的性质 墙内开花墙外香 酒精和水混合时体积变化的模拟图 思考 1、物质三态的体积为何不一样？为什么气体容易压缩，液体、固体不容易压缩？ 二、分子 　　1、分子的性质 思考： 二、分子 　　1、分子的性质 2、分子的概念 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 讨论： 从分子的角度看，水的蒸发和水的电解两种变化有什么不同？ 从分子的角度看，混合物和纯净物有什么不同？ 4、用分子的观点解释（由分子构成的物质） ⑴ 物理变化： 　 化学变化： 讨论： 以水电解的反应为例，试分析化学变化中分子是如何变成新分子的？ 本课小结： 练习： 夏天和冬天身上出汗嗅觉上有何不同？为什么？ 在一只透明的玻璃杯中装入半杯水，投入一块水果糖，立即在液面处画上记号，想一想，过一会儿有什么现象发生？由此现象可以得到哪些结论？ 为什么乒乓球会变瘪？有什么方法可以让他恢复原状？如果破了，还能用同样的方法恢复原状吗？ 课题2 分子和原子 一、分子和原子是真实存在的 二、分子 1、分子的性质 ⑴分子的质量和体积都很小 ⑵分子在不断地运动（温度升高，运动加快） ⑶分子间有间隔（温度升高，间隔变大；压强增 大，间隔变小） ⑷同种分子性质相同，不同种分子性质不同 2、分子的概念 分子是保持物质化学性质的最小粒子。 3、分子的构成 分子由原子构成 * * * * * * * 宜兴市高塍中学 杜彩亚 一、分子和原子是真实存在的 用扫描隧道显微镜获得的苯分子图 通过移动硅原子构成的文字 ⑴分子的质量和体积都很小 例：一滴水中大约有1.67× 个水分子。 活动与探究 （课本50页） 现象：酚酞遇浓氨水变红了 现象：B烧杯中的酚酞不变红 A 烧杯中的酚酞变红色 结论：C 中的氨分子运动到A中使酚酞变红 ⑴分子的质量和体积都很小 ⑵分子在不断地运动 (温度升高,运动速率加快) 哇，真香！ 水 酒精 100ml 100ml 200ml 混合后的溶液 2、物体为何都有热胀冷缩现象？ 因为它们分子间的间隔不同。气体分子间的 间隔大，液体、固体间的间隔小。 因为受热时分子间的间隔变大，遇冷时 分子间的间隔变小。 ⑴分子的质量和体积都很小 ⑵分子在不断地运动 (温度升高,运动速率加快) ⑶分子间有间隔 (温度升高,间隔变大;压强增大, 间隔变小) 固态酒精、液态酒精、气态酒精都能燃烧，而水不能燃烧，这一实验现象说明了什么？ ⑴分子的质量和体积都很小 ⑵分子在不断地运动 (温度升高,运动速率加快) ⑶分子间有间隔 (温度升高,间隔变大;压强增大, 间隔变大) ⑷同种分子性质相同,不同种分子 性质不相同 水分子 二氧化碳分子 例：水的化学性质由 保持； 二氧化碳的化学性质由 保持。 注意：分子只能保持物质的化学性质，不能体现物质 的物理性质，因为物理性质需要大量分子聚集 在一起才能体现。 3、分子的构成: 　分子是由原子构成的。 H H O H 水分子 （H2O） O O 氧分子（O2） 氢分子（H2） H 例： 混合物： 纯净物： ⑵ 由不同种分子构成。 由同种分子构成。 分子本身没有发生变化，只 是分子间的间隔发生变化。 分子本身发生变化 ，生成新 的分子。 根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物、单质、化合物）： 纯净物、化合物 纯净物、单质 混合物 纯净物、单质 重新组合 O H H O H H 水分子 （H2O） 氧分子 （O2） 氢分子 （H2） O O H H H H O O H H 通电 H H 分为氢原子和氧原子 电解水的示意图 ﹡化学变化的实质： 分子分成原子，原子重新组合成新的分子。 1、分子和原子虽然看不见摸不着，但可以用扫描隧道显微镜直接观察到一些分子和原子，证明它们是真实存在着；同时，大量的生活事实，如我们能闻到花的香味，湿衣服会晾干，糖放入水中会溶解等，都能说明物质确实是由分子和原子等微小粒子构成。 2、从现在开始对物质世界我们应从宏观和微观两方面去认识，学会用分子和原子的观点去解释生活中的有关问题和现象。