2011年-2012第一学期总结.docVIP

彭二中发[2012]3号 彭阳二中2011—2012学年度第一学期工作总结 本学期从2011年8月26日至2012年元月16日，共22周。除去节假日，教学时间不到120天时间紧，任务中。但是，一学期来，在县委、政府、各级教育行政主管部门和学校党总支、校行政的领导下，在全体教职工的精诚团结和辛勤努力下，学校的各项工作圆满完成并取得了优异的成绩。 本学期，学校以科学发展观指导学校全局工作，坚持党的教育方针，认真落实县委、政府的指示精神，遵照教育主管部门的要求，以办人民满意的教育为宗旨，秉承“以人为本，科学规范，和谐发展，提升效益”的办学理念，以“厚德立身，爱教笃行，和善有为，求实创新”的校训规范办学行为，以提高管理水平和教学质量为中心，发扬精诚团结，科学管理，负重拼搏，共谋发展的管理精神和勤奋学习、扎实工作、吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神，全校上下一心、狠抓落实、整体推进、综合提升，强化育人措施，改善办学条件，狠抓工作落实，为把学校建设成环境优美、功能齐全、管理一流、设备一流、师资一流、教学一流的现代化学校，为加速实现我校“县内创一流，市内上位次，区内有影响”的办学目标，推进二中高规格、高标准、高效益的大跨越发展，进行了不懈的努力。 一、基本情况 本学期，我校共有教学班78个，学生5003名，教职工273人。目前，学校基础建设已基本完成，占地126亩的校园楼宇林立，绿树成荫、整洁美观、厚重大气。在顺利通过自治区“百标”验收后，学校的整体办学水平又有了较大地提高。 二、重点工作及措施 （一）管理工作 1、确立管理主导思想，凝聚全体员工人心 本学期，我们遵循办学理念和办学目标，真正落实统一新思想，建设新学校，展现新面貌，创造新业绩，取得新成就，彰显新魅力的办学思路。以新校园的建设为契机，聚集师生员工的忠诚与智慧、勤劳与汗水，充分调动广大教职工的工作积极性，全校上下一心，共谋发展。 2、完善规章制度建设，强化层级精细管理 本学期，在原有制度的基础上不断创新完善各种规章制度，继续坚持制度，执行机制，走制度教育人、鼓舞人、培养人、发展人的科学之路，学校管理更加科学规范。秉承以人为本、科学管理的理念，认真落实层级管理制度，加大学校分管领导管理力度，推进年级组管理体系建设，建立处室管理问责制，深入构建学校管理网络，扎实推进精细化管理，使得平安校园、和谐校园、文明校园的创建稳步推进，学校的管理迈上了新的台阶。 3、加强教师队伍建设，提高整体育人水平 建设一支高素质的领导班子和教师队伍是提升办学效益、提高整体育人水平的关键，努力造就一个有高度向心力和凝聚力的领导班子，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、学科配套、充满活力、追求卓越的教师队伍，是学校目前乃至今后的一项长期任务。 1）加强政治素养建设。组织全体教师认真学习上级文件精神，继续加强对邓小平理论和“三个代表”的重要思想的学习和领会，准确把握科学发展观的基本内涵，牢固树立“以人为本”的现代教育观念，倡导服务教育、服务学生的新型教育观念。 2）加强师德师风建设。继续贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和县教体局规定的《中小学教师职业道德规范十要、十不准》。认真做好教职工的职业道德教育，积极倡导对待学生有爱心、动真情，对待工作有热心、动真格，对待教学要精心、动真劲的“三心三真”工作作风，严禁体罚或变相体罚学生，确立严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、追求卓越的优良师风。 3）加强师资培训工作。按教育行政部门和学校规定，组织有关教师参加职务培训、骨干教师培训、新教师培训、校本培训，使全体教职工进一步更新教育教学观念，改进教学手段和教学方法，提高教育教学的能力和水平。 （二）德育工作 本学期学校的德育工作继续坚持“一个中心三条主线” 的德育管理体系，即以学校德育工作目标为中心，第一条线由学校、政教处、团委为核心的德育工作指导，监管考核线；第二条线是以年级组长、班主任、科任教师为骨干的德育工作实施线；第三条是以团支部、学生会为骨干的群团组织自我教育实践线。在继续抓好上学年制订的“树立‘一个理念’，达到‘两个提高’，实现‘三个保证’、力求‘四个到位’”落实的同时，本学期主要做了以下几方面的工作： 1．狠抓学生良好行为习惯 各班级在平时的管理中利用班会夕会时间有计划、有组织地学习并贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《彭阳二中学生一日常规》等内容。狠抓管理不放松，在学生中大力实行“五提倡、五禁止”（即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素；禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒），推行文明学生标准，做到人人明白，个个自觉。各班抓紧、抓实一日常规，教育学生从点滴做起。开学初，抓好课间追逐嬉闹、乱抛纸屑、随地吐痰、校内骑自行车、乱放自行车、用脚蹬