河北省邯郸市大名县九年级化学上册 6 碳和碳的化合物 6.3 二氧化碳和一氧化碳导学案1（无答案）（新版）新人教版.docVIP

二氧化碳和一氧化碳 课 题 第三节 二氧化碳和一氧化碳（第一课时） 课 型 新授课 执笔人 教研组长审核签字 级部审核 时间 第 周第 导学稿 教师寄语 日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:（汉）徐干 学习目标 1.了解二氧化碳的性质。 2.通过探究二氧化碳与水的反应，体验科学探究的基本过程。 教学重点 二氧化碳的化学性质物理性质。 教学难点 有关方程式书写。 教学方法 自学探究式 教 学 过 程 一【课前预习】 1.将集满CO2的集气瓶正放在桌子上，可得出CO2的哪些性质？ 2.根据生活经验和已学知识你知道CO2还有哪些性质和用途？ 二、自主探究： 知识点一：二氧化碳 【实验】教材P113实验6-3，检验CO2是否收集满时，木条应放在什么位置？______________。 【观察】观察实验6-4，填写下表: 二氧化碳的溶解性实验 现象 结论 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡 塑料瓶变 二氧化碳 溶于水。原理：二氧化碳溶于水，使瓶内压强 ，在外界大气压的作用下使瓶变 。 【交流讨论】一些久未开启的菜窖、干涸的深井、深洞，怎样判断其中CO2的含量是否对人造成威胁？你能设计