河北省邯郸市大名县九年级化学上册 6 碳和碳的化合物 6.3 二氧化碳和一氧化碳导学案4（无答案）（新版）新人教版.docVIP

二氧化碳和一氧化碳 教师寄语 情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 --毛泽东 学习目标 1、了解一氧化碳的物理性质 2、知道一氧化碳的化学性质及用途。 3、能熟练写出相关的化学方程式。 教学重点 一氧化碳的化学性质。 教学难点 一氧化碳还原氧化铜 教学方法 自学探究式 教 学 过 程 一预习导学2010年12月15日新华社消息：“赣州一家六口煤气中毒身亡，最小死者仅两个月”，煤气的主要成分是什么，为什么使人中毒呢？ 二、合作探究： 知识点二：一氧化碳 【观察】观看视频CO还原CuO的实验,思考交流以下问题： 1.先通入一氧化碳，过一会儿再给氧化铜加热的原因是_________________________。 2.根据实验事实填写下表： ? 观察到的现象 所发生现象的化学方程式 A处（CuO处） ? 　 B处（石灰水中） ? 　 C处 ? 　 先加热通入一会儿一氧化碳的原因是_________________________。 4.C处为什么要放一个点燃的酒精灯？H2、CO、C共同的化学性质 ①可燃性：可燃性气体点燃前一定要检验______。H2和O2的燃烧火焰是：发出______色的火焰。 CO和O2的燃烧火焰是：发出___