福建省莆田市高中数学 第一章 算法初步 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句教案 新人教A版必修3.docVIP

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  • 2017-07-26 发布于河北
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福建省莆田市高中数学 第一章 算法初步 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句教案 新人教A版必修3.doc

福建省莆田市高中数学 第一章 算法初步 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句教案 新人教A版必修3

1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句 一、回顾知识 顺序结构及其框图 二、输入语句、输出语句和赋值语句 例1:(课本第21页例1) 分析:首先画出解决该问题算法的程序框图,并解析BASIC语言中的数学运算符号表示. 1. 输入语句的一般格式 INPUT “提示内容”;变量 例如,输入一个学生数学、语文、英语三门课的成绩: INPUT “Maths,Chines,English”;a,b,c 输入任意整数n: INPUT “n=”;n 2. 输出语句的一般格式 PRINT “提示内容”;表达式 例如,下面的语句可以输出斐波那契数列: PRINT“The Fibonacci Progression is:”;1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 “…” 这时屏幕上将显示: The Fibonacci Progression is: 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 … 例2:(课本第23页例2) 分析:补充写出屏幕上显示的结果. 3.赋值语句的一般格式 变量=表达式 如若a=1,b=2,c=a+b是指先计算a+b的值3赋给c,而不是将a+b赋给c. 例3:(课本第25页例3) 分析:先画出程序框图,重点分析“A=A

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