九年级历史下册 第二单元 第3课《欧洲启蒙思想》习题2 华东师大版.docVIP

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  • 2017-07-26 发布于河北
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九年级历史下册 第二单元 第3课《欧洲启蒙思想》习题2 华东师大版.doc

九年级历史下册 第二单元 第3课《欧洲启蒙思想》习题2 华东师大版

第4课 欧洲启蒙思想 一、选择题 1、博马舍(1732—1799)是法国著名剧作家,在其著名作品《费加罗的婚礼》中,剧中出身低微的主人公费加罗为追求爱情质问荒淫的伯爵:“就因为你是个大贵族,你便自以为是个大天才啦!……只凭着门第、钱财、高官、爵位,你便这般得意忘形!其实你何德何能,配有这么多的享受……至于我嘛,本是一个小小的老百姓,混在芸芸众生之中,然而,我为谋生自立施展的手段和显露的见识,比起统治西班牙一百年的还要多。”作品的思想意义在于( ) A、弘扬人文主义,肯定人生价值 B、呼吁自由平等,宣传理性思想 C、挑战教皇权威,倡导宗教改革 D、树立公平正义,反对贫富分化 2、批判君权神授理论,又维护君主专制制度的早期启蒙思想家是( ) A、培根 B、霍布斯 C、洛克 D、孟德斯鸠 3、国家主权高于“人们所能想象到的一切价值和一切意义”、“人所有的一切价值,一切精神的实在只能经由国家而有之”、“个人的最高义务即在安守其职责,作为国家的好公民”。以上文字体现了( ) A、霍布斯的国家学说 B、洛克的分权思想 C、孟德斯鸠法学理论 D、卢梭人民主权论 4、“人类天生都是自由平等和独立的,如不得本人的同意,不能把任何人置于这种状态之外,使受制于另一个人的政治权力。”

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