专业技术人员潜能激的活与开发习题1.docVIP

1. 马克思主义历史唯物主义理论认为，既是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。 (填空 ) 2. 《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质的基本原则，对我国社会职业进行了科学划分和归类。 (填空 ) 3. 20世纪自然科学有四大发现：；原子结构和基本粒子的发现与量子力学：电子计算机的发明和控制论、信息论、系统论的创立；分子生物学。 (填空 ) 4. 知识经济从根本上看是. (填空 ) 5. 潜能具备的三个特点包括,,. (填空 ) 6. 体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的或情况及状况。 (填空 ) 7. 创新思维的新颖性特征主要是指思维的. (填空 ) 8. 人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。 (填空 ) 9. 任何领域的创新活动都要以该领域中的和为起点。 (填空 ) 10. 党的十六届五中全会指出，要建立以为主体、为导向、相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制框架。 (填空 ) 11. 《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会()状况. (单选 ) A职业结构 B职业属性 C职业特征 D职业分类 12. 有效的人才开发是我国经济步入并适应（）的基础与保障。 (单选 ) A科技经济 B资源经济 C物质经济 D知识经济 13. 人力激励有一个（）问题，激励出现在员工最佳年龄区域，即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段，其成果几率增长最快。 (单选 ) A年龄 B级别 C时机 D时效 14. ()是心态的反应,心态是内心储忆和生理状态的结果。 (单选 ) A意识 B思维 C行为 D实践 15. 潜能得不到深度开发的第一道鸿沟就是（）。 (单选 ) A消极形态 B自负心理 C自卑感 D缺陷 16. 情商的英文缩写为（）。 (单选 ) A IQ B EQ C HQ D FQ 17. 人才只有显现其（），才能算作有用。 (单选 ) A领导才能 B创新水平 C应用价值 D高智商 18. 提高心理健康水平的最有效的方法，就是加强（）。 (单选 ) A锻炼 B思考 C学习 D实践 19. 世界观、历史观、人生观、道德观等都属于人的（）。 (单选 ) A基本信念 B衍生信念 C内在信念 D外在信念 20. 思维的间接性特征是大多数人类的（）的基础。 (单选 ) A意识活动 B认识活动 C思维活动 D实践活动 21. 思维对客观事物的目的要求就是思维的（）特征。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D逻辑性 22. 思维的准确和大致表达就是思维的（）特征。 (单选 ) A间接性 B概括性 C目标性 D精确性和模糊性 23. 对一个问题从多角度、多侧面、多方向去思考，从侧面提出多种假设方案的思维过程就是创新思维的（）特征的表现。 (单选 ) A超越性 B创新性 C综合性 D发散性 24. 人们要想了解某一对象的未知的特性，就要首先找出被分析对象所处的联系和关系系统，这表明能否接受和利用提示是由思维创新进程的（）制约的。 (单选 ) A主观条件 B客观条件 C外在条件 D内在条件 25. 奥尔森在其所著的（）一书中对创造及问题解决有系统地组织为四个阶段，提出所谓的创造性“力行”的思维过程。 (单选 ) A《潜能的艺术》 B《思想改造的艺术》 C《思维创新的艺术》 D《实践创新的艺术》 26. （）是人类认识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式的特征及其规律性。 (单选 ) A正向思维 B创新思维 C科学思维 D实践思维 27. 在知识经济时代，构成社会经济增长部分的，已不再是追加的资金或劳力或自然资源，主要是（）。 (单选 ) A新增潜能 B新增知识 C新增创新 D新增实践 28. 知识经济时代，经济发展所必需的有三种资源形式，其中高水平的（）是最重要的。 (单选 ) A物质资源 B精神资源 C组织资源 D人力资源 29. 创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效，只有实施（）才能达到预期的目的。 (单选 ) A基础教育 B素质教育 C特殊教育 D创新教育 30. 从问题的性质来看，成功地解决一类问题，就是学会了对某种情境的反应，解决问题的过程表现在一个人的（）与对事物的实际操作的结合。 (单选 ) A智商程度 B潜能开发 C内部思维动作 D外部实践行为 31. 《现代汉语词典》将“技术”解释为人类()的过程中积累起来的经验和知识，也包括其他操作方面的技巧 (多选 ) A利用社会 B利用自然 C改造自然 D改造社会 32. 专业技术的特征包括（）。 (多选 ) A专业技术的获得无需条件 B专业技术是人类征服自