面试礼仪与无领导小组讨论-硕士-林楠.ppt

大学里我能够做点什么？ 提升思辨能力 多看书、多看报、多与比你有智慧的人共同探讨问题 经历、观察与思考是一个人成熟的唯一途径 学会慎独 不妨对自己的面临的难题做个头脑风暴 可利用的平台：能力拓展选修课、团支部能力拓展训练、多维能力训练营、科技创新活动、社会实践、社会调研、名人大家、专家的报告、专职人士的建议和意见等 大学里我能够做点什么？ 提升创新能力 多思考是前提，多角度是保障，大胆创新是方法 可利用的平台：学校科普节、学院科技节、各项科技类比赛（数学建模大赛、机械创新设计大赛、慧鱼组比赛、汽车设计大赛、计算机软件设计编程比赛、创新性实验项目、创新团队、多维能力训练营 大学里我能够做点什么？ 提升领导能力 主动承担责任，担任各级学生组织干部 不拒绝任何一个看似不可能的任务 在工作实践中不断提高管理和组织能力 多总结和学习新的团建和管理方面的理论和方法 为自己创造和争取锻炼的机会 可利用的平台：各级学生组织，校院两级青马培训、团支部能力拓展训练、多维能力训练营、行动力选修课 做个职业人 　　所谓职业人就是参与社会分工，自身具备一定的专业知识、技能和素质等，并能够通过为社会创造物质财富和精神财富，而获得其合理报酬，在满足自我精神需求和物质需求的同时，实现自我价值最大化的这样的一类群体。用我们的话说，就是“干什么像什么”。 职业人应该具备的素质 结果证明价值 责任造就人品 能力解决问题 重视日常细节 耐心对待难题 诚信行遍天下 团队利益为重 精确时间观念 沟通解决一切 行为始终如一 做一份简历 为你想去的公司 再分析你还缺什么？ 你们还有两年。。。。。。。 * * * 每个人都有特殊的职责或使命，他人无法越俎代庖，生命只有一次，所以实现目标的机会也仅此一次，所以，人必须对自己的生命负责。你的目标应符合你的价值观，不仅如此，选择目标一定要科学的方法，故事；古希腊哲学家苏格拉底三个弟子想找妻子的故事。科学方法就是你先观察，然后比较、综合、分析、归纳，确定阶段性的步骤去完成，目标分为中、长、短、计划可分为年计划、月计划、周计划以及日计划。 成功完全是种个人的现象。只有你所完成的事情与你的价值观相符时，你才觉得成功，假如你违背了价值观，不管是达到了什么目标，对你而言都不具有任何意义。何谓价值观呢？简单说就是每个人判断是非的信念，引导我们追求所想要的东西，我们一切的行为，都在于实现我们的价值观，否则会觉得人生有缺憾，没有意义。小李是地方报纸的专栏作家，专门报道内幕，新水很高，朋友都觉得她很幸运，然而她从来就没有觉得成功。为什么？因为她非常重视人道主义，她喜欢帮助人，她需要帮助人。写这种专栏不但不能帮助她帮助人的欲望，还令她有剥削别人的感觉，因此，写这种专栏，对她来讲，就是一种自己折磨自己的决定，看不起自己的工作，使得她不起自己，也使她觉得不成功。你必须清楚自己的价值观，我们常以为了解自己的价值观，事实上，大部分人不曾真正化时间澄清自己的价值观。请认真想一想，如果生命只留给你三个月的时间，你最想做的事是什么呢？1分钟给大家思考，一一列出，你想做的事应该是你的价值观取向。以上是列举的价值观的范畴 * 无领导小组讨论面试的四个阶段 准备阶段： 考前准备（分组目前一般是报考同一职位的考生同在一组。在场地安排方面，无领导小组讨论面试的施测环境要尽量安静、宽敞、明亮等条件。考官与应试者之间的位置关系也是应该考虑的一个重要因素，目前最理想的测评环境是使用带有单向玻璃和摄像镜头的专业观察室，让应试者在观察室内活动，考官通过单向玻璃或监视器进行观察。指导语应该事先准备好，保证对每组应试者宣读的指导语都是一样的。）； 考生准备（让考生了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般为5分钟）。 无领导小组讨论面试的四个阶段 个人陈述阶段：每个人有2-3分钟的自由发言时间，发言过程中不许他人打断，不规定发言次序。在这个阶段考试要结合自己对题目的理解来全面阐述对该问题的理解。 无领导小组讨论面试的四个阶段 交叉讨论阶段： 自由发言完毕后大家展开交叉讨论，继续阐明自己的观点，或对别人的观点提出不同意见，最后拿出小组的一致意见。理想的讨论时间为30分钟。 交叉讨论阶段是无领导小组讨论的主要内容，考官主要通过这个阶段来观察考生的不同表现，以给考生一个综合的评定。而考生也要在这个阶段“八仙过海，各显神通”，将自己最好的一面表现出来。 无领导小组讨论面试的四个阶段 总结陈词： 推举一名成员向考官陈述小组的一致意见。 总结陈词阶段是无领导小组讨论的收尾阶段，这个阶段要注意做总结陈词的考生一定要具备