联考高二年级物理试卷.docVIP

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联考高二年级物理试卷

联考.高二年级物理试卷 一、单项选择题(每题3分,共36分) 1. ) A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷 B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷 C.当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时,这两个带电体可看成点电荷 D.一切带电体都可以看成点电荷 2.,以下说法正确的是 ( ) A. B.C.D..中正确的是 (   )A.电场强度处处为零的区域内,电势一定也处处为零 B.电场强度处处相同的区域内,电势一定也处处相同 C.电场强度的方向总是跟等势面垂直 D.电势降低的方向就是电场强度的方向 4.关于电场,下列说法正确的是(   ) A.由E=知,若q减半,则该处电场强度为原来的2倍 B.由E=k知,E与Q成正比,而与r2成反比 C.由E=k知,在以Q为球心,以r为半径的球面上,各处场强均相同 D.电场中某点场强方向就是该点所放电荷受到的静电力的方向 .如图1所示,放在绝缘支架上带正电的导体球A,靠近放在绝缘支架上不带电的导体B,导体B用导线经开关接地,现把S先合上再断开,再移走A,则导体B (  ) A.不带电    B.带正电C.带负电 D.不能确定 图1 6.右图所示:是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串( ) A.电容器A板始终带负电荷 B.电容器的电容变C.电阻R中有从流向的电流 D.电阻R中有从流向的电流.将两个半径极小的带电小球(可视为点电荷)置于绝缘的光滑水平面上,从静止开始释放,那么下列叙述中正确的是(忽略万有引力)(  ) A.它们的加速度一定在同一直线上,而且方向可能相同 B.它们的可能C.它们的加速度方向一定相反 D.它们的加速度大小一定越来越小 电场线分布如图示,电场中a,b两点的电场强度大小分别为和,电势分别为和,则 A , B , C , D ,图.A.两极板的电压不变,极板上的电荷量变小 B.两极板的电压不变,极板上的电荷量变大 C.极板上的电荷量几乎不变,两板间的电压变小 D.极板上的电荷量几乎不变,两板间的电压变大 图.如图所示,虚线表示等势面,相邻两等势面间的电势差相等.有一带电的小球在该电场中运动,不计小球所受的重力和空气阻力,实线表示该带正电的小球的运动轨迹,小球在a点的动能等于2 eV,运动到b点时的动能等于 eV.若取c点为零电势点,则这个带电小球的电势能等于-6 eV时,它的动能等于(  )A.1eV B.1eV C.6 eV D.4 eV 图.如图电子从负极板的边缘垂直进入匀强电场,恰好从正极板边缘飞出,现在保持两极板间的电压不变,使两极板间的距离变为原来的2倍,电子的入射方向及位不变,且要电子仍从正极板边缘飞出,则电子入射的初速度大小应为原来的(  ) A. B. C. D.2 B.氘核 C.α粒子 D.钠离子(Na+) 二、多项选择题(每题4分,共20分) 13.关于元电荷,下列说法中是(  ) A.元电荷实质上是指电子和质子本身 B.所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C.元电荷的值通常取作e=1.60×10-19 C D.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根用实验测得的.两个完全相同的小金属球,它们的带电荷量之比为∶1(皆可视为点电荷),它们在相距一定距离时相互作用力为F1,如果让它们接触后再放回各自原来的位置上,此时相互作用力变为F2,则F1∶F2可能为(  ) A.∶2 B.∶16 C.∶6 D.∶9 15.如图所示是电场中某点的电场强度E与放在该点处的检验电荷q及所受电场力F之间的函数关系图象,其中正确的是(  ) 图.带电粒子M只在电场力作用下由P点运动到Q点,在此过程中克服电场力做了2.×10-4 J的功.那么(  ) A.M在P点的电势能一定小于它在Q点的电势能B.P点的场强一定小于Q点的场强 C.P点的电势一定高于Q点的电势 D.M在P点的动能一定大于它在Q点的动能 .如图,一带电液滴在重力和匀强电场对它的作用力作用下从静止开始由b沿直线运动到d,且bd与竖直方向所夹的锐角为45°,则下列结论正确的是A.此液滴带电 B.液滴的加速度等于C.合外力对液滴做的总功等于零 D.液滴的电势能图q2的点电荷放在电量为q1的点电荷的电场中的P点,

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