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试验原理试验材料和用品试验方法和内容思考题
叶绿体色素提取、理化性质鉴定及分光光度法测定其含量 实验原理 实验材料和用品 实验方法和内容 思考题 实验原理 叶绿体是绿色植物进行光合作用的细胞器。叶绿体色素是植物细胞吸收光能,进行光合作用的重要物质。 这些色素可以用有机溶剂提取。 主要含有叶绿素(叶绿素a、叶绿素b),类胡萝卜素(β-胡萝卜素、叶黄素)。这些色素具有不同的结构、组成、理化性质。 实验原理 叶绿素在一定的溶剂中具有一定的吸收光谱,其吸收高峰的波长是恒定的。叶绿素a和叶绿素b的吸收高峰的波长不同,因此,可以在混合液中根据吸收高峰波长不同而检测出叶绿素a、叶绿素,省去了繁琐的分离手续。 实验方法和内容 2、叶绿体色素的理化性质 A:叶绿素的荧光现象 取4ml上述色素提取液于试管中,在直射光下,分别对着光源、背着光源观察色素提取液的颜色。 B:光对叶绿素的破坏作用 取4ml上述色素提取液于试管中,在直射光下照射1.5小时,观察色素颜色有何变化? 2、叶绿体色素的理化性质 C:皂化作用 在观察过荧光现象的色素提取液中加入1ml 20%KOH-甲醇溶液,充分摇匀,静置片刻,再加入5ml苯,混匀,然后用滴管沿着管壁缓缓加入1ml蒸馏水。静置片刻,溶液慢慢分为三层:上层为苯,其中的色素为类胡萝卜素和叶黄素;下层为乙醇溶液,其中的色素为已经皂化的叶绿素a、b素和少量叶黄素;试管底部同时出现白色沉淀。另取4ml色素提取液做对照,其他步骤都一样,只是不加KOH-甲醇溶液。 2、叶绿体色素的理化性质 D:氢和铜对叶绿素中镁的替代作用 取4ml色素提取液于试管中,加入数滴5%盐酸,慢慢摇动,可见逐渐由绿色变为褐色。叶绿素中的镁被盐酸中的氢替代,变成了去镁叶绿素。 取一半上述变成了去镁叶绿素溶液,加入少许醋酸铜结晶,缓慢加热,这时,去镁叶绿素中的氢又被铜取代。铜代叶绿素为何种颜色? 实验方法和内容 3、分光光度法测定色素含量 思考题: 1、荧光现象是叶绿体色素的光化学性质之一,但为什么荧光现象的产生只在色素提取液中可以看见,而在植物绿色叶片中很难看到荧光产生? 2、通常在提取叶绿体色素时都使用含有一定比例水分的有机溶剂(95%乙醇或80%丙酮),为什么不能使用无水乙醇或丙酮? * * 实验材料与用品 1、新鲜材料:菠菜叶子(5g/组) 2、实验用品: 天平(5-6台/班)、研钵(1个/组)、剪刀( 1把/组)、漏斗(1个/组) 、滤纸(9mm,2-3张/组)、试剂瓶(棕色,1个/组)、刻度试管(10ml, 4支/组)、试管架(1个/组) 、试管夹(木制, 1个/组 )、玻棒(1个/组) 、烧杯(100ml, 1个/组) 、酒精灯(1个/组) 3、试剂: 石英砂 醋酸铜结晶 (此两种药品放在讲台上公用) 95%乙醇(32ml/组) 20%KOH-甲醇溶液(2ml/组) 5%盐酸(1ml/组) 苯(12ml/组) 蒸馏水(10ml/组) 1、色素提取 取5g菠菜叶子(洗净,剪碎) 加入少许石英砂 加入15ml95%乙醇 研磨、匀浆 色素粗提液(棕色试剂瓶保存) 过滤 加入15ml 95%乙醇 研磨、匀浆 过滤 合并 实验方法和内容 实验方法和内容 实验方法和内容 3、色素提取 取1g菠菜叶子(洗净,剪碎) 加入少许石英砂 加入10ml95%乙醇 研磨、匀浆 色素粗提液(定溶至100ml,棕色试剂瓶保存)
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