大考系列精题导写.docVIP

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大考系列精题导写

大考系列精题导写话题作文训练三题 一、晒根 双休日,一位城里人开车带家人去郊游,让儿子认识认识庄稼,长长见识。突然,儿子扯着农民的衣襟喊了起来:“伯伯,看您不小心,把高粱的根锄断了!你是不是没有戴眼镜看不清啊?”农民直起腰,扶着锄把笑了,对小男孩说:“我不是看不清,是故意锄断的。”说完转身问城里人:“你也不懂吧?这叫晒根,说起来就是折磨它,把它两边的根锄断,晒在日头下。过些时候培上土,高粱就开始疯长,拼命地朝下扎根。俺这儿是山区,一到夏天风大雨大,高粱没有结实的根,根本站不住。” 看城里人恍然大悟的样子,农民又说:“不光是高粱,小葱秧也要摆在地上晒几天,晒得蔫蔫的再栽,一沾水土,立马就活了过来,越发精神。” 人也是这样,应该吃苦。风雨人生路,适当晒晒根,很有必要。 看了这个故事,你有什么感想,请以“苦难与成长”为话题,联系生活实际,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体自选,立意自定。 [导写] 这是一道充满思辨色彩的文题。按常规思维看,植物的根是不能随便动的,如果输送水分和养料的根受到破坏,植物就会枯萎;可农民偏要故意锄断高粱的根,晒在日头下,从而促使它拼命地朝下扎根,以便日后经得起风吹雨打。这种看似反常的举动实际上是符合常理的:久在水土中的根易生惰性,而晒蔫的断根,一沾水土,就会爆发生命的潜能,这是求生的本能使然。人也是这样:“生于忧患,死于安乐”,穷人的孩子早当家,从来纨绔无伟男;生活富裕了,对青年人多进行一些苦难教育?开展生存体验活动,学着吃吃苦,是大有好处的。据《楚天都市报》报道:某大学开展了一次“生存体验活动”,4人一个团队,只发给50元资金,要求在武汉生存10天。结果,第一个开始体验的团队,才过3天就只剩下6元钱了……人们不由得大为感叹:生存不易啊!风雨人生路,适当“晒晒根”,很有必要! 二、生命的赛跑 《青年文摘》中有这样一则故事:我(玛洛“告诉我,你为什想穿长裤?”我说:“因为四年级的所有男生都穿长裤。”母亲站起来问道:“拉尔夫,你长大后想成为领导者还是追随者?”第二天早上,我穿上深兰色短裤上学去,尽管班上还有些男生取笑我,但我竭力不为此烦恼。虽然心里仍然很难受。那天下午一群男生在学校后面操场上比赛,看谁跑得最快,我也参加了。结果由于短裤的优势,我得了第一名。比赛的胜利使我有了自信,并开始明白,与众不同可能会是一种优势。多年来,我时常回味母亲的话:如果你想改变世界,你就必须成为那种愿意穿着短裤参加生命赛跑的人。 看了这个故事,你有何感想?生活中类似的事件还有很多,你能悟出其中的道理吗?请以“领导与追随”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,立意自定,文体自选。 [导写] “大家都怎么样,我就怎么样”,这是一种盲目从众心理的表现。时下,跟“风”、从众之风盛行:买服饰,要问今年流行什么样的款式;做头发,要问现在流行什么样的颜色、发型;看电影,要问现在流行什么样的爆片;听歌,要问眼下流行什么样的“红”曲 ,殊不知在一片跟“风”、从众的呼喊声中,多少个性被淹没了,多少创造性思维被泯灭了。盲目从众、跟“风”是一种丧失了自信力的奴性思想的表现。流行的就一定是最好的吗?被众人热捧的就一定是最先进的吗?即便真的如此,也不能失去了自我,因为那毕竟是别人的辉煌,重要的是要创立属于自己的品牌。追随者永远不能成为领导者,跟“风”者永远不能成为时代的弄潮儿!每个人都有个性,每个人都有优势,彰显个性,发挥优势,走自己的人生之路,即便成不了领导,也是顶天立地的男子汉。如果你想改变世界,如果你想引领时代潮流,那么就做一个穿着“短裤”参加生命赛跑的人吧。 三、打好手中的差牌 艾森豪威尔年轻时跟家人一起玩纸牌游戏,连续几次都抓了一手很差的牌,他开始不高兴地抱怨手气不好。他的母亲停下来正色道:“如果你要玩牌,就必须用你手中的牌玩下去,不管那些牌怎么样。”接着又启发道:“人生也是如此。发牌的人是上帝,不管怎样的牌,你都必须拿着。你能做的就是竭尽全力,求得最好的结果。”艾森豪威尔一直牢记着母亲的教导,从此再没抱怨过命运,总是以积极、乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,竭尽所能做好每一件事情。他从一个默默无闻的平民家庭出来,一步步成为中校、盟军统帅,最终成为美国第34任总统。 你明白“打好手中的差牌”背后的意义吗?请以“挑战命运”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,立意自定,文体自选。 [导写] 有一个农村学生,平时学习不错,高考那年却不幸落榜,复读再考,又未如愿。但他没有灰心,而是选择了进城“勤工俭学”之路。打工3年,他坚持自学3年,参加成人高考顺利地拿到了企业经济管理的大专文凭,圆了大学梦。后来他利用打工学到的经验,注册了一

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