短文改错题复习指导.docVIP

短文改错题复习指导一、考点分布 1．词法： 动词的时态、语态、非谓语动词及情态动词的用法（尤其是时态与非谓语动词）；名词、代词的数和格；冠词的基本用法；形容词、副词的比较等级；主谓一致和其它的一致关系；连词、关系词的使用等。 2．句法：简单句、复合句、否定句、疑问句、省略、替代等；转折、时间的顺序、数量的增减以及因果的倒置等。 二、错误类型分析 短文改错的错误类型相对稳定，通常错词为六行，多词和漏词共三行，正确为一行。 1． 漏词 漏词是指句中漏掉了必不可少的词语，导致句子结构和意义不完整。这类词多为功能词，如系动词be、冠词、物主代词、介词及不定式符号 to等。 例1 I looked at the orange drink and decided I couldn’t face it, so I hid the glass behind a pile magazines. 解析：a pile加of才能接名词，故在pile后加of 。 例2 The day before the speech contest English teacher talked to me. (NMET 2000) 解析：可数名词前应有限定词修饰，根据文意应为my English teacher。 例3 I hope you’ve had pleasant journey home and.... (NMET 2005 全国卷III) 解析：journey应为可数名词，故在pleasant前加不定冠词a。 例4 My parents love me dearly of course and will do what they can make sure that I get a good education. (NMET 2001) 解析：本句中can后省掉了与前面相同的实义动词do，后面的不定式to make作状语，故应在make前加to。 例5 I’m writing to ask you come to our class for a visit.(NMET 2006 浙江) 解析：ask后应接带to的动词不定式做宾补，故应在come前加to。 2． 多词 多词错误是指受汉语的干扰和影响，而出现英语汉语化表达方式造成冗言，这些词多为冠词、介词、代词或连词等。 例1 Suddenly I caught a sight of my English teacher in the crowd. (NMET 2000) 解析：catch sight of 为固定词组，意为“看到”，故将不定冠词a去掉。 例2 But we don’t seem to get much time to talk about together. (NMET 2001) 解析：本句中未交代谈话内容，介词about是多余的，应该去掉。 例3 You will probably want to join in the Stamp Collectors’ Club....(NMET 2004浙江) 解析：club为一组织，加入某一组织用join，应该去掉in。 例4 Since you have visited Greece several times, so I would like you to know... (NMET 2006 浙江) 解析：本句中已有since引导状语从句，故主句前的so是多余的，应当去掉。 例5 Some students may also to save up for their college or future use. (NMET2005全国) 解析：情态动词后应当直接跟动词原形，故要去掉to。 3．错词 错词的原因很多，归纳起来主要有以下几个方面： （1） 时态、语态的误用 时态方面的错误主要表现在混淆认知，故意把本应是某种时态的动词错写成另一种时态。语态方面的错误则主要是被动语态和主动语态的混淆。 例1 Last week my parents and I took a two-day trip to Emei...The time passes quickly. (NMET 2002) 解析：原文讲的是上周游览峨眉山，所以将passes改为passed 。 例2 I knocked at the door and was delighting when a pleasant old man opened the doo