社会主义核心价值体系及高校校园文化建设.docVIP

社会主义核心价值体系及高校校园文化建设摘 要：社会主义核心价值体系是建设社会主义和谐文化的根本，也是高校校园文化建设的根本。从阐述以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的迫切性入手，分析了当前社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设中存在的突出问题，有针对性地提出了以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的措施和方法。 关键词：社会主义核心价值体系； 校园文化； 多元文化； 价值观 中图分类号： G６４１ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７２－９７４９（２０1１）０5－０１１８－０４ 社会主义核心价值体系作为社会主义意识形态的本质体现，是中国共产党在十六届六中全会上第一次明确提出的科学命题，是我们党在总结历史经验，分析当前形势后形成的又一重大理论创新成果。高校不仅是知识创新、文化传承的重要场所，更是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要阵地。高校校园文化渗透在学校教学、科研、管理、生活及各类校园活动之中，担负着大学生理想信念养成、社会责任感培育、成才发展目标确定教育的重要职责。如何用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设，引导大学生成为社会主义核心价值体系的坚决拥护者、自觉践行者和行为示范者，已成为众多专家学者普遍关注的一项重大现实课题。 一、社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的迫切性 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系不可分割、有机统一的四个重要组成部分。没有马克思主义科学理论的指导，社会主义意识形态就会失去方向和灵魂；没有中国特色社会主义共同理想，社会主义意识形态就会失去内核和主题；没有民族精神和时代精神，社会主义意识形态就会失去精髓和主旋律；没有社会主义荣辱观，社会主义意识形态就会失去价值坐标和道德标准。 面对国内外形势深刻变化，社会利益关系复杂、思想观念激烈碰撞、文化深刻交融的时代，用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设显得极为迫切。 1.全球化背景下社会多元文化对高校校园文化建设产生极大冲击 作为一种亚文化形态，校园文化与社会文化息息相关、互通互融，它既会受到社会文化的影响，又会推进社会文化的发展。随着全球化的迅猛发展，不同地域、不同国家在经济、政治、文化等多方面的交融性和依赖性空前加强，各种思想文化相互激荡、相互渗透，社会上各种价值观念、文化热点、生活信念、行为方式等不可避免地渗透到校园中，使高校成为社会多元文化集中展示、交流、碰撞、交锋的重要场所。 总体来看，当前高校思想文化领域的主流是积极健康向上的，绝大多数师生坚决拥护党的路线方针和政策，高度认同马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。但我们也应该清醒地认识到，高校一直以来都是国内外敌对势力进行政治颠覆和思想渗透，实现其“西化”、“分化”图谋的重点。随着一些腐朽、落后、错误、非主流思潮的侵入，是非、真假、善恶等分辨力相对较低，抵御各种错误文化思想渗透和侵蚀能力相对较弱的大学生，极易接受、移植、内化一些不良社会文化，一些学生崇尚“跟着感觉走”的非理性主义文化、“潇洒走一回”的享乐主义文化、“有用即真理”的实用主义文化、“金钱万能”的拜金主义文化和“无拘无束”的无政府主义文化，进而出现政治淡漠、道德失范、精神虚无、人格分裂、价值错位、自我膨胀等现象。因此，高校必须正视多元思想文化的客观存在，坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设，在多元中立主导，在多样中求共识，引领社会文化沿着正确的轨道前进，向着健康的方向发展。 2.大学生群体价值观念的多样化使高校校园文化建设难度加大 大学生作为校园文化建设的主体力量，是校园文化最广泛、最直接的建设者和参与者。伴随着改革开放的深化和社会主义市场经济的发展，中西文化交流的深度和广度日益扩大，由于大学生身心发展尚不够成熟，还没有形成稳固的价值观，致使其在文化选择和价值判断上呈现出多样化和复杂化。中央16号文中指出，当今一些大学生仍不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。这些问题的存在与高校校园文化建设中对社会主义核心价值体系渗透的缺失不无关系。青年大学生是国家宝贵的人才资源，是推动各项事业发展的主力军，其对社会主义核心价值的认同程度决定着国家的发展和民族的未来。因此，高校必须坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设，引导学生牢固树立社会主义核心价值观，帮助学生明是非、辨善恶、知荣辱，自觉摒弃错误的思想倾向和价值取向，实现自身的