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英语广告阅读

英语广告阅读一、广告类阅读题的五大特点 1. 材料特点:大家知道,刊登广告是要钱的,为了节省费用,人们在拟写广告时往往都希望用最少的篇幅表现最大量的信息,这就决定了广告类材料通常具有以下特点:信息量大,用词简练,形式灵活。 2. 内容特点:综观近几年的高考英语阅读理解题,其中广告类阅读题内容主要涉及的是与人们生活息息相关的信息,如产品宣传、服务介绍、招生招聘等。 3. 形式特点:做广告的主要目的就是要让受众了解并记住广告内容,并为广告上所刊登的内容(产品或服务等)买单。为了达到这一目的,人们在设计广告时往往会做到:标题醒目,重点突出,条理清楚。 4. 用词特点:广告类阅读材料的用词有以下“三多”特点:一是人名、地名、专有名词多;二是生词多;三是缩略词、省略句多。 5. 命题特点:广告类阅读是近几年高考英语阅读理解最常考的题材,在阅读理解的选材中占有很大的比重。如2004年的15套高考试卷中有全国卷I、全国卷III、上海卷、湖南卷、湖北卷、广东卷、江苏卷、浙江卷、福建卷、辽宁卷等10份试题涉及了广告类阅读,而2005年全国16套试题中,也有全国卷I、北京卷、上海卷、广东卷、山东卷、江苏卷、浙江卷、福建卷、辽宁卷、江西卷、安徽卷等11份试题涉及了广告类阅读。命题者的目的是要考查考生提取信息和处理信息的能力,所以命题的题型多是以获取信息为主的细节理解题。 二、做广告类阅读题的五大技巧 1. 先题后文法 广告类阅读从本质上说是一种获取信息的阅读,即要求考生从所读材料中获取相关信息回答问题。但是,短文中的信息那么多,到底该获取哪些信息呢?这就得看阅读材料后的阅读理解试题。“先题后文”指的就是先读试题,了解试题的考查点,再根据试题的要求快速阅读短文,这样阅读便带有较强的目的性和针对性,从而有助于保证所获取信息的准确性。同时,还可以节省答题时间,提高做题的速度。 2. 题干定向法 在通常情况下,每道试题一般都可以从阅读材料中找到相应出处或依据,考生在做题时要充分利用这一特点进行题干定向查找,将题干所涉及的问题与材料中的相应句段“对号入座”。此时值得注意的是,如果题干的问题与原文中的相应句段基本相同,则可直接对号入座;如果题干的问题与原文中的相应句段有较大出入,则要进行一定的处理。这个“处理”是多方面的,它可能包括对原文进行同义变换、对概念进行解析、对事实进行归纳、将具体问题抽象化或将抽象问题具体化、将文中提到的原则或规则进行实际运用等等。 3. 错误排除法 所谓排除法,就是指根据文章内容排除错误选项来确定正确答案的方法。一般说来,那些与文意明显不符或与文章内容不相关的选项比较容易排除,但有些选项与文章内容相符,却与题干不吻合,即属答非所问的情形,也应作为错误项予以排除。尤其是那些从文章中摘录的句子,它们很有可能是干扰项,对于这类选项,要特别小心。除了验证其是否能回答所提问题外,还要看它是否回答了问题的主要方面,也就是说看它是不是最佳答案,如果它只能回答所提问题的一个侧面或还有比它更合适的选项,都要毫不犹豫地将其排除。 4. 信息补全法 前面讲到,广告类阅读材料的一大特点就是缩略词和省略句多。考生在做题时,要注意根据文章的上下文语境将省略句补充完整,以便于正确地理解和答题。 另外,对于一些常见的缩略语同学们要有意识地记忆一些,如: 星期缩略语:Mon (Monday), Tues (Tuesday), Wed (Wednesday), Thur (Thursday), Fri (Friday), Sat (Saturday), Sun (Sunday)等。 月份缩略语:Jan (January), Feb (February), Mar (March), Apr (April), Jun (June), Jul (July), Aug (August), Sept (September), Oct (October), Nov (November), Dec (December)等。 电话缩略语:Tel (telephone), Ph (phone)等。 地址、公司名等缩写语:Add (address), No (number),Rd (road), Co (company), Ltd (Limited)等。 某些时间缩略语:hrs (hours), yrs (years), a.m.(in the morning), p.m. (in the afternoon)等。 其他常见缩略语:max (maximum最大量,最大限度), min (minimum 最小量,最小限度), doz (dozen), fig (

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